KHO THƯ VIỆN 🔎

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI & NHÂN VÀNBÁO CÁONGHIÊN CỨU KHOA HỌCMÓI LIÊN HỆ GIỮA Sự THỎA MÂN CÁC NHƯ CẦU TÂM LÝ co BẢN, ĐỘNG

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viênG Lực HỌC TÂP VÀ TRÌ HOÃN HỌC TẬP 0 SINH VlỂ.NMÒN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌCNHÓM THựC HIỆN:NGUYỄN NGỌC QUANGLẢ THỊ THỦY TI

ÊNPHAN THỊ MAI NINH THÙY DUNGGIẢNG MÊN HƯỚNG DÁN:TS. NGUYÊN VĂN LƯỢTHà Nội. 05/2017MỤC LỤCMỜ ĐẤU...................................................... Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

.........3CHƯƠNG I: Cơ SỠ LÝ LUẬN..............................................61.1.Khái niệm tri hoãn và tri hoãn trong học tập..................61.2

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

.Nguyên nhân hay tiền đề của tri hoãn.............................111.3.Mối hên hệ giừa động lực học tập và tri hoãn học tcập........201.4.Mối hên hê

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI & NHÂN VÀNBÁO CÁONGHIÊN CỨU KHOA HỌCMÓI LIÊN HỆ GIỮA Sự THỎA MÂN CÁC NHƯ CẦU TÂM LÝ co BẢN, ĐỘNG

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viêntiếp cua sự thỏa màn các nhu cầu tâm lý cơ ban đến trì hoànhọc tập thông qua động lực học tập................................25CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP

NGHIÊN cửu...................................272.1.Khách thể....................................................272.2.Cách tiến hành.................. Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

.............................272.3.Công cụ đo lường.............................................272.3.1.Tri hoàn học tập..............................

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

...........272.3.2.Động lực học tập.........................................282.3.3.Sự thỏa màn các nhu cầu tâm lý cơ bàn....................28CHƯƠNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI & NHÂN VÀNBÁO CÁONGHIÊN CỨU KHOA HỌCMÓI LIÊN HỆ GIỮA Sự THỎA MÂN CÁC NHƯ CẦU TÂM LÝ co BẢN, ĐỘNG

Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viênch hổi quy tri hoãn học tập theo động lực học tập.333.4.Ket quả phân tích lương quan từng phan giừa các động lực học tập.343.5.Ket quả phân tích hổi q

uy tri hoãn học tập theo sự thỏa màn các nhu cầu tâmlý cơ bân.........................................................341 Bài tập nhóm mối liên hệ giữa sự thỏa mãn các nhu cầu tâm lý cơ bản, động lực học tập và trì hoãn học tập ở sinh viên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI & NHÂN VÀNBÁO CÁONGHIÊN CỨU KHOA HỌCMÓI LIÊN HỆ GIỮA Sự THỎA MÂN CÁC NHƯ CẦU TÂM LÝ co BẢN, ĐỘNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook