KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         207 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

Giáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bời:Tiên Trương ChiGiáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bõi: l iến ì 'rương ChiCác tác giã:unknownPhiên ban

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bảnn trực tuyến:httn://vocr.cdu, vn/c/28562d8bMỤC LỤC1.Tông quan vê quản trị học2.Lịch sử phát triển và các lý tuyết quản trị3.Môi trường quăn trị4.Thông

tin quân tri5.Quyết định quản trị6.Hoạch định quan trị7.Tô chức trong quân tn hoc8.Vai trò lành đạo trong quản trị học9.Kiêm tra trong quan trị10.Phụ Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

lục Giáo trinh quản trị họcTham gia đóng góp1 2042'Tông quan vê quản trị họcHoàn thành chương này người học có thê:1.Hiểu được khái niệm quản trị và

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

sự cần thiết của quản trị trong các tồ chức.2.Nắm bẳt được bôn chức năng cơ bân của quản trị.3.Mò tá các vai trò cua nhà quân trị.4.Xác định được các

Giáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bời:Tiên Trương ChiGiáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bõi: l iến ì 'rương ChiCác tác giã:unknownPhiên ban

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản tri giói.Quân Trị và Tô ChứcDinh nghĩa quàn trịThuật ngừ quan tri được giãi thích bâng nhiêu cách khác nhau và có thê nói là chưa có một định nghĩa n

ào được tât cà mọi người chàp nhận hoàn toàn. Mary Parker Follett cho rằng “quân trị lả nghệ thuật đạt được mục đích thông qua người khác Định nghía n Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

ày nói lèn rang nhùng nhà quàn tri đạt được các mục tiêu cùa tò chức báng cách sap xêp. giao việc cho nhừng người khác thực hiện chứ không phái hoàn t

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

hành công việc bâng chính mình.Koontz và O'Donnell đinh nghía: “Cỏ lè không có lình vực hoạt động nào của con người quan trong hơn là công việc quàn l

Giáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bời:Tiên Trương ChiGiáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bõi: l iến ì 'rương ChiCác tác giã:unknownPhiên ban

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bảnàm việc vói nhau trong các nhóm có thê hoàn thành các nhiệm vụ và các mục tiêu đà định.”Một đinh nghía giâi thích tương đối rỏ nét về quân trị đươc Ja

mes Stoner và Stephen Robbins trinh bày như sau: "Quàn trị là tiến trình hoạch định, rồ chức, lành đạo và kiêm soát những hoạt động cùa các thành viên Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

trong tồ chức và sừ dụng tất cà các nguồn lực khác cua tồ chức nhằm đạt được mục tiêu đà đề rơ”. Từ tiền trinh trong đinh nghĩa này nói lên rằng các

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bản

công việc hoạch đinh, tô chức, lành đạo và kiêm soát phái được thực hiện theo một trinh tự nhât định. Khái niệm trên cũng chi ra rằng tât cả nhừng nhà

Giáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bời:Tiên Trương ChiGiáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bõi: l iến ì 'rương ChiCác tác giã:unknownPhiên ban

Giáo trình quản trị học cơ bản, tổ chức cơ bảnm: (1) Hoạch định: Nghĩa là nhà quan tạ cẩn phái xác định trước những mục tiêu và quyết đinh nhưng cách tôt

Giáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bời:Tiên Trương ChiGiáo trình Quản trị học CO’ bảnBiên tập bõi: l iến ì 'rương ChiCác tác giã:unknownPhiên ban

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook