Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 217 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN HÙNG THUQUẤN LÝ CHƯƠNG TRĨNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO TIÉP CẠN AUN - QALU

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQAUẬN ÁN TIÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội, 2019BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMPHAN HÙNG THƯQUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO MÊN TRU

NG HỌC PHÓ THÔNG THEO TIÉP CẬN AUN - QAChuyên ngành: Quàn lí Giáo dụcMã số: 9.14.01.14LUẬN ẤN TIẾN Sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học : PGS. Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

TS. Dỗ Thị Bích LoanGS.TS. Thái Văn ThànhHà Nội, 2019LÒI CAM ĐOANl ôi xin cam đoan, cóng trinh nghiên cứu trong luận án này là do sụ lìm hiền và nghiê

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

n cứu của cá nhân tòi. Các kết quà nghiên cứu cùng như ỷ tường cúa tác giã dểu có trích dần nguồn gốc cụ thế.Luận án nãy cho dến nay chưa dược báo vệ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN HÙNG THUQUẤN LÝ CHƯƠNG TRĨNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO TIÉP CẠN AUN - QALU

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQAng lin nào.Tòi xin hoãn toàn chịu trách nhiệm về nhùng gi mã tôi cam đoan ớ trên.ỉĩà Nội, ngậy /5 tháng 4 năm 20ỉ9NCS. Phan Hùng Thư1LỞI CÂM ƠNĐể hoàn

thành được Luận án này, tôi xin bày lò lòng biết ơn sâu sảc và kinh trọng đến PGS.TS Đỗ Thị Bích Loan. GS.TS Thái Vãn Thành đà trực tiếp hướng dần. đ Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

óng góp những ý kiến quý báu cho tôi trong suốt quá trình thực hiện luận án.Xin chân thành câm ơn quý thầy cô, cán bộ của Viện Khoa học Giáo dục Việt

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

Nam củng tập thề các nhã khoa học đà giúp đờ tôi trong quá trinh học tập và nghiên cứu luận án.Xin tràn trọng câm ơn Trường Đại học Vinh. Trường ĐHSP

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN HÙNG THUQUẤN LÝ CHƯƠNG TRĨNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO TIÉP CẠN AUN - QALU

Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQAuận án này.Xin chân thành câm ơn!NCS. Phan Hùng Thư11MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN....................................................iLỜI CẢM ƠN...............

......................................ỉiDANH MỤC CHỪ VIẾT TẤT........................................viiiDANH MỤC CÁC HÌNH............................ Luận án tiến sĩ: Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUNQA

..................ix

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN HÙNG THUQUẤN LÝ CHƯƠNG TRĨNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO TIÉP CẠN AUN - QALU