(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 202 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

...Bộ GIẢO DỰC VẢ DÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC——TRẤN LƯU HOAQUÀN LÝ GĨẤO DỤC KT năng sóng TĨĨÔNG QUA ĨĨOẠT DỌNG TRẢI NGĨĨĨẸM CTTO nọc SĨNĨT CÁC T

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay TRƯỜNG TĨẺU TTỌC TIĨÀNĨT PĨĨÓ ITÀ nọt TRONG BÓI C ÁNH HIỆN NAY('huyên ngành: Quán lý giáo dục MÃ SỎ: 9 14 01 14LUẠN ẤN TIÉN sĩ QUÂN LÝ GLÍO DỤCNgười h

ướng dẫn khoa học:1.PGS.TS. TRẤN THỊ MINH HÀNG2.PGS. TS. TRẤN HƯU HOANHà Nội, 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận án là cóng trình nghicn cứu cua ri (Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

êng tôi. các số liệu vả kết quả nghiên cứu chưa từng dược ai công bố trong bắt ki công trình nào khác: các thông tin trích dẫn trong luận án đcu được

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

ghi rò nguồn gốc.Tác già luận ánTrần Lưu HoaLỜI CẤM ƠNTrong quá trình học tập, nghiên cửu, hoàn thành luận án. tác gia đà nhận được sự hướng dần giúp

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay cán bộ. giang viên, viên chức Học viện Quan lý Giáo dục đà động viên, giúp đờ và tạo điêu kiện thuận lợi nhất đe tôi hoàn thành chương trình dào tạo l

ien sĩ và hoãn thành luận án.Dặc biệt, với tinh cam chân thành lác gia xin bày lo lòng bicl on sâu sac-den PGS.TS. Trần I lli Minh Hằng; PGS.TS. Trần (Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

Hữu Hoan là những người thầy, người hướng dan khoa học đà thường xuyên chi bao. lận tinh hướng dần giúp dờ tác giã nghiên cứu hoàn thành luận án.Tỏi x

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

in chân thành cam em các Thầy, Cô đà hướng dan giúp đờ tòi và cảc dong nghiệp dã cộng tác hỗ trợ tôi trong quả trình thực hiện luận án.Tồi cùng bày lo

(Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay hồ trự lôi trong suốt quá trình thực hiện luận án.('hắc chan trong luận án sẽ còn nhiều thiêu sót. tác giá kinh mong nhận được sự chi dan, góp ý. giúp

đừ cùa quý Thầy. Cô đe hoàn thiện hơn.Xin chân thành cám ưn!Tác giả luận ánTrần Lưu HoaDANH MỤC KÍ HIỆU CÁC CHỮ VIÉT TẤTBGHBan giám hiệnCBQLCán bộ qu (Luận Án Tiến Sĩ) Quản Lý Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Dành Cho Học Sinh Các Trường Tiểu Học Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

ản lýGVGiáo viênCMIIS('ha mẹ học sinhLLXHLực lượng xà hộiLLGDI .ực lượng giáo dụcHSTHHọc sinh lieu họcQLI1ĐG1)Quàn lý hoạt dộng giáo dục