KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         215 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lựcUNG HỌC PHỎ THÔNG TỈNH LÀO CAI THEO TIÉP CẬN NÂNG LựcCHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃ SỎ: 9.14.01.14LUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTập thê hướng dẫn

khoa học1.PGS.TS. Nguyễn Thị Yến Phương2.TS. Dương Quang NgọcHÀ NỘI - 2022LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận án “Quàn lý hoạt động nghiên cứu khoa học Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

sư phạm ứng dụng của giáo viên ờ các trường tiling học phô thông tinh Lão Cai theo tiếp cận năng lực ” là còng trinh nghiên cứu cũa riêng tôi được PG

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

S.TS. Nguyền Thị Yen Phương. TS. Dương Quang Ngọc dà trực tiếp hướng dần. Nhưng nội dung nghiên cứu trong luận án chưa từng được công bo trong bất ki

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lựcoa học, Đào tạo và Hợp tác quốc tế cùng các Qui thầy cô giáo của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đà hướng dẫn. giúp đờ. tạo điều kiện thuận lợi cho tô

i trong suốt thời gian học tập, nghiên cửu và thực hiện luận án.Đê hoàn thành Luận án này, tác gia xin bày to lòng kinh trọng và biết ơn sâu sac den P Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

GS.TS. Nguyễn Thị Yen Phương. TS. Dương Quang Ngọc đà trực tiếp hướng dần. đóng góp nhiều ỷ kiến quý báu cho tác gia trong suốt quá trình thực hiện Lu

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

ận án.Tôi xin trân trọng cam ơn các nhà khoa học trong các Hội đồng thi các chuyên đề tiến sĩ, Hội dong Seminar luận án tiên sĩ. Hội đồng đánh giá luậ

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lựcơn Ban Giám đốc Sờ GD&ĐT Lào Cai; lành dạo, chuyên viên phòng GDTrH. Sớ GD&ĐT Lào Cai; cán bộ quàn lí. giáo viên các trường THPT tinh Lào Cai cùng bạn

bè, gia đinh, đong nghiệp đã hồ trợ. giúp đờ, động viên tôi hoãn thành luận án này.Tác giảĐỗ Thanh TùngMỤC LỤCMỜ ĐẲƯ31.Lí do chọn đề tài............. Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

................................32.Mục đích nghiên cứu luận án...................................53.Khách thể, đối tương nghiên cứu...................

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

............54.Già thuyết khoa học...........................................65.Nhiệm vụ nghiên cứu...........................................66.Phạm

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực....................................109.Ket quà nghiên cứu cùa luận án...............................1010.Noi thực hiện dề tài........................

................1111.Bố cục dề tài luận án........................................11CHƯƠNG 1. Cơ SỜ LÍ LUẬN QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư P Luận án Tiến sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực

HẠM ỨNG DỤNG CÙA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỎ THÔNG THEO TIẺP CẬN NÀNG Lực..................................12

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MEN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMĐÒ THANH TỪNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ÚNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook