Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTRƯỞNG ĐẠI HỌC QVY NHƠNĐÀO THỊ NHÀNQUẤN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY nọc MÔN TIÉNG ANH TIIEƠ ĐỊNH HƯỞNG PHÁI IRIỀN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC T Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình địnhTRƯỜNG TRƯNG IIỌC Cơ SỚ IIVYẸN HOÀI ÂN, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: Quán lý giáo dụcMã số: 8140114Người hướng dần: PGS.TS PHAN MINH IILNLÒI CAM ĐOANTòi xin cam đoan dày là công trinh nghiên cứu của riêng tôi, các số liệu và kết quả nghiên cứu thế hiện trong luận vàn là trung thực và chưa cống bố ớ b Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình địnhất kỳ một cóng trình não khác.Bình Dịnh, ỉhâng 5 Hăm 2022TÁC GIÁĐào Thị NhànLÒI CẢM ƠNTrong quá trinh học tập và thực hiện luận vàn, tác già đà nhận đLuận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
ược sự quan tâm sâu sắc, sự giúp đờ nhiệt tình cua quý thầy cô giáo, bạn bè dồng nghiệp, cỏ được kết quá này tác giá xin chân thành càniLuận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
trực tiếp vã gián tiếp giúp dữ. dóng góp ý kiến quý báu cho luận vân.Do diều kiện thời gian cũng như kinh nghiệm còn hạn chế. luận vãn này không thê Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTRƯỞNG ĐẠI HỌC QVY NHƠNĐÀO THỊ NHÀNQUẤN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY nọc MÔN TIÉNG ANH TIIEƠ ĐỊNH HƯỞNG PHÁI IRIỀN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC T Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình địnhg cao nhận thức cùa minh, phục vụ lồt him trong thực lề công lác.Xin chân thành cam on!Binh Dịnh, ĩháng 5 năm 2022TÁC GIAĐào Thị NhânMỤC LỤCLÒI CAM ĐOANLỜI CAM ƠNDANH MỤC CẤC CHỮ VIÉT TẤTDANH MỰC CÁC BANG BIÉUMỠ ĐÂU..................................................................11.Li do chọn dề tà Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình địnhi..................................................12.Mục đích nghiên cứu...............................................33.Khách thể vã dổi tượng nghiLuận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định
ên cứu.................................34.Già thuyết khoa học...............................................35.Nhiệm vụ nghiên cữu....................Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTRƯỞNG ĐẠI HỌC QVY NHƠNĐÀO THỊ NHÀNQUẤN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY nọc MÔN TIÉNG ANH TIIEƠ ĐỊNH HƯỞNG PHÁI IRIỀN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC T Luận văn thạc sĩ quản lí hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện hoài ân, tỉnh bình định...............48.Càu trúc luận vãn.................................................4Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTRƯỞNG ĐẠI HỌC QVY NHƠNĐÀO THỊ NHÀNQUẤN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY nọc MÔN TIÉNG ANH TIIEƠ ĐỊNH HƯỞNG PHÁI IRIỀN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TGọi ngay
Chat zalo
Facebook