(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 98 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

VIỆN HÀN LẢM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC MÈN KHOA HỌC XÃ HỘI • • • •NGUYỀN nil KIM LOANQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG MET ỜCÁCTRl ỜNGTIẺU HỌC QU

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng LựcUẤN HOÀN KIỂM, HÀ NỘI THEO TIÉP CẬN NĂNG LựcLUẬN VÃN THẠC sì QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỌL 2020VIỆN HÀN LÀM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC MEN KHOA HỌC XÃ HỘI •

• • •NGUYỀN THỊ KIM LOANQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG MẸT Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC QUẶN HOÀN KIÊM, HÀ NỘI THEO TIÉP C ÁN NÀNG LựcNgành: Quân lý gi (Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

áo dục Măsố: 8.14.01.14NGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC : PGS. TS. VŨ DÙNGHÀ NỘI, 2020LÒI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận vãn là công trinh nghiên cứu khoa học.

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

độc lập của tôi; các so liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng không sao chép ở bất cứ một công trình kha học nào khá

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực LUÂN VÈ QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNGDAY HỌC MÔN TIÊNG VIỆT Ở CAC TRƯỜNG TIÊU Hốc THEOTIEP CẠN NÀNG Lực.......................................................101

.1.Hoạt động dạy học món Tiêng Việt ở các trường tiên học theo tiêp cận nãng lực 101.2.Quản lý hoạt động dạy học môn Tiêng Việt ờ các truờng tiêu học (Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

theo tiếpcận năng lực...................................................171.3.Nhùng ycu tố ảnh hướng đen hoạt động dạy học mòn Tiếng Việt ở các trường

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

tiêu học theo tiếp cận năng lực................................26Chương 2:THựC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌCMÔN TIÊNG MẸT Ờ CÁC TRƯỜNG TIỀU HỌC' QUẬ

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực chức và phương pháp nghiên cứu thực tiễn..........................312.3.Thực trạng hoạt động dạy học môn Tiêng Việt ở các trường tiêu học quậnHoàn Ki

ếm, Hà Nội theo tiếp cận năng lực..................................322.4.Thực trạng quan lý hoạt dộng dạy học mòn Tiếng Việt ỡ các trường tiêu họcquận (Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

Hoàn Kiêm, Hà Nội theo tièp cận năng lực..................362.5.Thực trạng các yeu tố ánh hưởng den quản lý hoạt dộng dạy học môn TiếngViệt ở các trư

(Luận Văn Thạc Sĩ) Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận Năng Lực

ờng tiêu học quận Hoàn Kiêm Hà Nội...............44