Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI nọc QUY NHƠNPHAN LÝ KHOAQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG GIÁO DỤC nưỚNG NGTITẸP THEO HƯỚNG PHÂN LUÔNG nọc STNTĨ SAU TRUNG nọc cơ SỜ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình địnhỜ Ờ THÀNH PHÓ QUY NHON, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: Quan lý giáo dụcMà số: 8140114Người hướng dần: TS. Nguyễn Thanh HùngLỜI CAM DOAN'l ói xin cam đoan đày là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết qua cua luận văn lã trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trinh nào khác. Các Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định thông tin trích dẫn trong luận vãn đều dược ghi rõ nguồn gốc.Bình Định, thủng 7 nám 2020 l ác giã luận vãnPhan Lý KhoaLỜI CẢM ONTôi xin chân thành caLuận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định
m ơn Ban giám hiệu, các Thay Cô giáo cùa Phòng Đào tạo sau dại học, Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, trường Đại học Quy Nhơn đà giúp đừ tỏi trong SUÔBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI nọc QUY NHƠNPHAN LÝ KHOAQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG GIÁO DỤC nưỚNG NGTITẸP THEO HƯỚNG PHÂN LUÔNG nọc STNTĨ SAU TRUNG nọc cơ SỜ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định học I lue dà tận tinh hướng dần vả giúp dờ tôi trong quá trình thực hiện cùng như hoàn chinh đề lài.Xin cam ơn các đong chi lành đạo. giáo viên. các em học sinh các trường TI ICS ờ thành pho Quy Nhon, tinh Binh Bịnh; các dong nghiệp, bạn bè và gia đình đà lạo mọi điều kiện thuận lợi giúp đờ lôi hoà Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình địnhn thành đe lài nghiên cứu nãy.Mặc dù đà hết sức co gang nhưng luận V ăn chac chan còn nhùng lliiêu sót, hạn che. l ôi rat mong nhận dược sự góp V, chiLuận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định
dần cứa các lliầy giáo, Cô giáo và các bạn đông nghiệp.Bình Dịnh, tháng 7 năm 2020Tác già luận vànPhan Lý KhoaMỤC LỤCTrangTRANG PHỤ BÌALỜI CAM ĐOANLỜBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI nọc QUY NHƠNPHAN LÝ KHOAQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG GIÁO DỤC nưỚNG NGTITẸP THEO HƯỚNG PHÂN LUÔNG nọc STNTĨ SAU TRUNG nọc cơ SỜ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình định....11.Lý do chọn dề tài....................................12.-Mục đích nghiên cứu.................................43.Khách the và dối tượng nghiên cứu....................45.ỉ. Khách thê nghiên cữu............................43.2.Đối tượng nghiên cứu.............................44.Giả thuyết khoa h Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở thành phố quy nhơn, tình bình địnhọc..................................4BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI nọc QUY NHƠNPHAN LÝ KHOAQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG GIÁO DỤC nưỚNG NGTITẸP THEO HƯỚNG PHÂN LUÔNG nọc STNTĨ SAU TRUNG nọc cơ SỜBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI nọc QUY NHƠNPHAN LÝ KHOAQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG GIÁO DỤC nưỚNG NGTITẸP THEO HƯỚNG PHÂN LUÔNG nọc STNTĨ SAU TRUNG nọc cơ SỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook