KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         134 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình địnhT HUY ẸN PHÙ MỸ;TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành : Ọtỉiín lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14Người hướng dẫn: PGS. TS TRẤN VĂN IIIỂƯLÒI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đ

ây là công trình nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu và kết qua nghiên cửu nêu trong luận văn là trung thực và chưa tìrng được công hố trong bất kỳ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

công trinh nào khác.Tác giă luận vănTrần Thị TrọnLÒI CẢM ƠNChi với sự tám huyết với dề lài và nhừng kiến thức dược học. cập nhật trong 2 năm theo học

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

cao học ngành Quân lỷ giáo dục, trường Dại học Quy Nhơn. một người ngoài ngành giáo dục như tôi dà gặp rất nhiều khó khăn trong quá trinh nghiên cứu.

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình địnhiệp. Tôi đà hoàn thành được đề tài theo đúng kế hoạch đề ra.Trước tiên, tôi xin gửi ỉời căm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến Thầy hướng dan- PGS.TS T

rần Văn Hiểu. 'Thầy đà trực tie]) dan dắt. tận tình chi báo. ho trự. khich ỉệ, dộng viên và dồng hành cùng tôi trong suốt thời gian thực hiện dể tài n Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

ghiên cứu. MỘI lan nừa tòi xin gủi lời câm on đen Thay bang lắt cá lam tòng và sự biết ơn cua mình.'Tôi cùng xin gửi lòi cám on chăn thành đến lỉan gi

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

ám hiệu nhà trường, Phòng Dào rạo sau dại học, Khoa Khoa học Xa hội và Nhân vãn trường Dại học Quy Nhơn. đạc hiệt là các Thay, Cỗ trực hep giáng dạy c

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình địnhn vãn này.Tôi cùng xin cam ơn BGH. giáo viên, học sinh các trường THPT huyện Phù Mỳ. Han tuyên giáo huyện úy Phù Mỳ dà lạo điều kiện thuận lợi cho lôi

trong quá trình thực hiện luận vãn này. Cam ơn ìành dạo, các anh chị em dồng nghiệp và gia dinh dà lạo diêu kiện về thòi gian, dà dộng viên, chia sẽ. Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

khuyến khích lòi trong quá trình học tập và nghiên cữu, hoàn thiện luận vãn.Với kinh nghiệm ít ôi. thời gian nghiên cứu hạn chế. luận van chác hán kh

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

ông thế tránh khôi những hạn chế và thiểu sót. Tói mong muốn sề nhận dược nhiều dóng góp quỷ báu den lừ các quý thầy cô. ban co vấn và bạn bè dê de là

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định CÁC BÁNGMỞĐẢU......................................................11.Lý do chọn đề lài...................................12.Mục đích nghiên cứu.....

............................33.Khách thê và đòi tượng nghiên cứu...................34.Gia thuyết khoa học.................................35.Nhiệm vụ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

nghiên cứu.................................3ố. Phạm vi nghiên cứu..................................47.Phương pháp nghiên cứu..........................

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định

....48.Cấu trúc luận vãn...................................5CHƯƠNG 1. CO’ sò LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRUYỀN TUỒNG CÁCH MẠNG DỊA PHUONG C

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường thpt huyện phù mỹ, tỉnh bình định.............91.2.1.Quản lý giáo dục vả quản lý nhả trường..........9

BỘ GIẢO Đực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONTRẦN THỊ TRỌNQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG GLÁO dục TRU YEN THONG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH C ÁC TRƯÒNG THPT

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook