KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         118 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ LANTHIẾT KÉ HOẠT ĐỘNG TRÀI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HS LỚP 11 TRONG DẠY HỌC TRÍCH ĐOẠN “VTNĨT RTF.

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng).T cửu TRÙNG D À ĩ” (HÒI V, KỊC ĩĩ vũ NHƯ TỎ CỦA NGUYỀN HUY TUÔNG)LUẬN VÀN THẠC'SÌ su’PHẠM NGƯVĂNChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (Bộ .MÔN

NGŨ X ÁN) MÃ SỠ: 8 14 01 11Người hướng dần khoa học: PGS.TS. PHẠM .MINH DIÊUHÀ NỘI-2017LỜI CẤM ƠNTôi xin gửi lời cam ơn sâu sac đen PGS.TS. Phạm Minh Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

Diệu - cán bộ hướng dần - dã tận tình chi báo, giúp dờ tôi trong suốt quá trinh thực hiện luận vấn.rôi cũng xin chân thảnh cám on các thầy cò trong B

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

ộ mòn Ngừ vãn, trường Dại học Giáo dục, DHQG Hà Nội; Ban Giám hiệu, lô Ngừ văn trường TIIPT rống Vãn ỉ rân. huyện Ý Yên, tính Nam Định, cùng bạn bè. d

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ LANTHIẾT KÉ HOẠT ĐỘNG TRÀI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HS LỚP 11 TRONG DẠY HỌC TRÍCH ĐOẠN “VTNĨT RTF.

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)MỤC CHỪ VIÉT TẤTCTChương trìnhGVGiáo viênHDTNSTHoạt động trai nghiệm sáng tạoHSI lọc sinhPPDHPhương pháp dạy họcSGKSách giáo khoaTHCSTrung học cơ sờTI

IPTTrung học phố thôngliMỤC LỤCLời câm ưn.......................................................iDanh mục chừ viết tat................................ Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

...........iiMục lục........................................................iiiDanh mục bang....................................................VDanh

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng)

mục biêu dồ................................................viMỚ DẤU...........................................................1(.'111 ONG 1. CO* SÒ LÝ

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ LANTHIẾT KÉ HOẠT ĐỘNG TRÀI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HS LỚP 11 TRONG DẠY HỌC TRÍCH ĐOẠN “VTNĨT RTF.

Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học trích đoạn vĩnh biệt cửu trùng đài (hồi v, kịch vũ như tô của nguyễn huy tưởng) trường phô thông....131.1.2.Một so lý thuyết của l âm lý học vã Giáo dục học liên quan den

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ LANTHIẾT KÉ HOẠT ĐỘNG TRÀI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HS LỚP 11 TRONG DẠY HỌC TRÍCH ĐOẠN “VTNĨT RTF.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook