Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 128 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDINH THỊ DOANTÍCH CỤC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BÀI ” GIÁ TRỊ VÀN HỌC VÀ TIÉP NHẶ

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)ẶN VĂN HỌC"- SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VÀN 12 TẬP 2 (Bộ CHUẨN)LUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM NGƯ VÀNHÀ NỘI-2014LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành cam ơn nhà trường tạo đi

ều kiện cho chúng em học tập và các thầy cô giang viên đà giúp chủng em khám phá nhiều tri thúc và có thêm lòng yêu nghề như thầy Trần Khánh Thành, th Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

ầy Lê Thời Tân. thầy Nguyền Ái Học. thầy Phạm Minh Diệu, thầy Đồ Việt Hùng, cô Nguyền Thị Ban. cô Đinh Thị Kim Thoa,...Em xin chân thành câm ơn tới cô

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

giáo Nguyền Thiên Hương và các thầy cô dạy Văn trường THPT Bảc Duyên Hà dà cung cấp tư liệu và giúp dờ em nhiều . Em xin gửi lời cám ơn thầy Nguyền T

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)u!Đặc biệt em xin bây tò lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo - PGS.TS. Đoàn Dức Phương - người thầy em rất kính phục tài đức từ những ngày còn là sinh

viên đại học em được học môn Lí luận vãn học thầy dạy, và bày giờ thầy đà rất nhiệt tinh, tận tàm và chu dáo giúp đờ em, hướng dẫn em hoàn thành luận Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

văn này. Em lựa chọn luận vãn về phưong pháp dạy Lí luận văn học như một món quà tặng thầy, bới thầy chinh là người đà xua tan nồi ám anh sợ hài kiến

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

thức li luận văn học khô khan, khô hiểu trong em, và em muốn lâm dược phép mâu dó với những học trò bé bòng eúa em, dề giúp các em học sinh yêu lí luậ

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)tôi trong suốt thời gian học tập, nghiên círu và hoàn thành luận vàn này!Hà Nội, tháng ỉ ỉ năm 20ỉ 4Tác giãĐinh Thị DoaniCÁC KỈ HIỆU VIẾT TÁT TRONG LU

ẬN VÃN1.Công nghệ thông tin: CNTT2.Giáo sư: GS3.Giáo viên : GV4.Học sinh: HS5.Li luận văn học: LLVH6 .Nhà xuất ban: Nxb7.Phó giáo sư: PGS8.Phương pháp Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

dạy học: PPDH9.Sách giáo khoa: SGK10.Sách giáo viên: SGV11.Tiến sĩ: TS12.Trung học cơ sở: THCS13.Tiling học phô thông: THPTiiMỤC LỤCLời câm ơn.......

Luận văn thạc sĩ tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học bài giá trị văn học và tiếp nhận văn học sách giáo khoa ngữ văn 12 tập 2 (bộ chuẩn)

....................................................iDanh mục các ki hiệu viết tát ( xếp theo A B c )....................iiMục lục....................