KHO THƯ VIỆN 🔎

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         100 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nayến giáo dục pháp luật cho cán bộ, nhân dân ờ nông thôn, vùng cao, vùng sau, vùng xa, vùng dân tộc ít người nói riêng giữ một vai trò vô cùng quan trọn

g. Môi cán bộ, mồi người dân có nắm vừng kiến thức pháp luật thì mới phát huy được tinh thân làm chủ cùa bản than, góp phan quàn lý xà hội bang pháp l Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

uật. Từ Dại hội đại biếu toàn quốc lân thứ' V đôn nay, Dàng ta đà liên tục khắng định vị trí, vai trò và tâm quan trọng của công tác phổ biến giáo dục

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

pháp luật. Quan điểm coi trọng công tác giáo dục pháp luật được thế hiện nhất quán và ngày càng rõ nét. Nghị quyết Đại hội Đàng toàn quốc lân thứ’ VI

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nayông tin dại chúng tham gia vào dựt vận dộng thiết lập trật tự ký cương và các hoạt động thường xuyên xây dựng nếp sống và làm việc theo pháp luật tron

g các cơ quan nhà nước và trong xà hội [16, tr. 241].Nghị quyết Dại hội Dàng toàn quôc lần thứ IX li ep tục khắng dịnh việc xây dựng và hoàn thiện hệ Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

thống pháp luật phái đi đôi với công tác tuyên truyền và giáo dục pháp luật đó là: "Đối mới và hoàn tlriện quy trình xay dựng luật, ban hành và thực t

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

hi pháp luật, trong dó chú trọng việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật và tô chức thi hành pháp luật một cách nghiêm minh" [17, tr. 239J.The chê hóa q

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện naynh số 13/2003/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình phố biêìi, giáo dục pháp luật tù’ 2003 đến 2007. Ngày 16/12/2004 Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định s

ố 214/2004/QĐ-TTg phê duyệt chương trình hành động quốc gia về phố biến, giáo dục pháp luật và nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán bộ nhân dân Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

ở xà phường thị trấn từ năm 2005 đến 2010...Trên cơ sờ đó, thời gian qua công tác giáo dục pháp luật nói chung, giáo dục pháp luật cho cán bộ, nhân d

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

ân ờ nông thôn, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân lộc ít người nói riêng đà đạt được nhiều kết quà đáng kế, góp phân nâng cao trình độ hiếu biết v

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nayụ thế. Tuy nhiên, cho đến nay, so với nhu câu thực tiên, công tác giáo dục pháp luật vãn còn nhiều bất cập và hạn chẽ, nhất là giáo dục pháp luật cho

các đối tượng ờ vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc ít người (trong đó có vùng đông bào người Chăm ở Ninh Thuận).Trong nhừng năm qua, được sự quan tâm của Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

Đàng và Nhà nước, đời sõng vật chất cũng như ý thức pháp luật của đông bào vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc ít người nói chung, vùng đông bào người Ch

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

ăm ờ Ninh Thuận nói riêng được nâng lên rõ rệt. Tuy nhiên, là dân tộc thiếu sõ với đặc diêm khá đặc biệt xét trên phương diện lịch sử, kinh tế, vãn hó

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay hơn nhu cầu liếp xúc các tri thức vãn hóa, chuẩn mực xã hội trong đó có pháp luật. Mặt khác, phong tục, tập quán nói chung và luật tục nói riêng tron

g cộng đông người Chăm rất đa dạng, pháp luật trong một sỗ lĩnh vực hâu như "vâng bóng" trong cộng đông người Chăm. Luật tục ảnh hưởng sâu sâc, trong Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

đó có nhừng luật tục tõt mang ý nghía tích cực cân được phát huy và cả những hủ tục lạc hậu, năng nê cân được loại bỏ đế phù hợp với3đời sống hiện nay

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

. Bởi vậy, quan tâm giáo dục pháp luật cho đồng bào dân tộc thiếu số nói chung và giáo dục pháp luật cho đông bào dân tộc Chăm ở Ninh Thuận nói riêng

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện naycân thiết có ý nghía lý luận và thực tiên thiết thực.2.Tình hình và phạm vi nghiên cứu của luận vãn2.1. Tình hình nghiên cứuTrong giai đoạn hiện nay,

giáo dục pháp luật là vân đê hêt sức quan trọng. Việc nghiên cứu vê giáo dục pháp luật dưới góc độ khoa học pháp lý được các nhà khoa học Việt Nam rất Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

quan tâm. Cho đến nay có nhiêu công trình nghiên cứu vê giáo dục pháp luật của tập thế. cá nhân đà được công bố.Tìm hiếu các công trình đà được công

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

bố trong nước và nước ngoài cho thấy, mặc dù giáo dục pháp luật được đê cập dưới nhiêu góc độ, khía cạnh khác nhau, song vê co' bân bao gồm các nhóm v

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nayáp luật. Điêu này được minh chứng qua các công trình khoa học:Giáo dục ý thức pháp luật đẽ tàng cường pháp chê xà hội chủ nghía và xây dựng con người

mới. Phùng Văn Tửu, Tạp chí Giáo dục lý luận, số 4/1985.Giáo dục ý thức pháp luật, Nguyền Trọng Bích, Tạp chí Xây dựng Đàng, số 4/1989.Cơ sở khoa học Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

của việc xây dựng ý thức pháp luật và lôi sông theo pháp luật, Đê tài khoa học cấp nhà nước, mà số KX.07-17, Viện Nhà nước và pháp luật - Trung tâm Kh

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

oa học xà hội và Nhân vãn chù trì.4MỘI sô vấn đê ỉý luận và thực liền vê giáo dục pháp luật irong thời kỳ dõi mới. Dề lùi khoa học cap Bộ, mũ sô 92-98

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nayoa học cấp Bộ năm 1994, mà số 92-98-223-ĐT, của Viện Nghiên cứu Khoa học pháp lý - Bộ Tư pháp.Bàn vẽ giáo dục pháp luật, Trần Ngọc Dường và Dương Than

h Mai, Nxb Chính trị quõc gia, Hà Nội, 1995.Xà hội hóa công tác phô hiên giáo dục pháp luật trong tình hình mới, HỒ Việt Hiệp, Tạp chí Dân chú và pháp Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

luật, số 9/2000.Nhóm 2: Nghiên cứu giáo dục pháp luật đối với các đối tượng cụ thê’ nhầm lý giải nhừng đặc thù và tìm kiếm các giải pháp nâng cao hiệ

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

u quả giáo dục pháp luật cho từng đối tượng. Được thế hiện qua các công trình sau:Giáo dục pháp luật cho nhân dân, Nguyên Ngọc Minh, Tạp chí Cộng sân,

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện naymô hình phố biến, giáo dục pháp luật có hiệu quá trong một sô dân tộc ít người, Đê tài khoa học cấp Bộ, Bộ Tư pháp, 1995.Giáo dục pháp luật trong các

trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghê ờ nước ta hiện nay, Luận án Phó tiên sì cùa Dinh Xuân Thào, 1996.Giáo dục pháp luật qua hoạt dộng tư pháp ớ Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

Việt Nam, Luận án Phó tiến sì cúa Dương Thị Thanh Mai, 1996.Giáo dục pháp luật cho dòng bào dân tộc KhoPìe Nam Bộ, Luận vãn thạc sT Luật học cùa Lê V

Lv ths luật giáo dục pháp luật cho đồng bào người chăm ở tỉnh ninh thuận hiện nay

ãn Ben, 1998.Bộ đội Biên phòng với việc giáo dục pháp luật cho đông bào khu vực hiên giới ờ Việt Nam hiện nay, Luận văn thạc sì Luật học của Phạm Vãn

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

1Mờ đâu1.Tính cap thiết cùa dê tàiTrong công cuộc đổi mói của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biên giáo dục pháp luật nói chung và công tác phô biế

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook