KHO THƯ VIỆN 🔎

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         54 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcsvới học sinh. Do đặc trưng cùa loại toán này thường là loại toán có đề bài băng lời văn và thường được kết hợp giữa toán học, vật lý, hóa học và một s

ố bài toán về thực tế.Hầu hết các bài toán có dừ liệu ràng buộc lẫn nhau buộc học sinh phải có suy luận (ốt mới tìm được mối liên quan giừa các đại lư Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

ợng để lập được phương trình hoặc hệ phương trình.Trong phân phối chương (lình (oán ở trường THCS thì ỡ lớp 8 học sinh mới được học khái niệm về phươn

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

g (lình nhưng việc giai phương trình đả có (rong chương trình toán từ các lớp dưới với mức độ và yêu cầu đơn giãn hơn.Đặc thù riêng cua loại toán này

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcsiai bài toán học sinh thường mắc sai lầm là thoát ly khơi thực tế dần đến quên điều kiện cùa ẩn số. Học sinh không khai thác hết mối quan hệ ràng buộc

trong thực tể. Từ những lý do dẫn đến nhiều học sinh rất ngại giai dạng toán này. Mặt khác trong quá trình giang dạy cho học sinh do diều kiện khách Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

quan giáo viên chí dạy cho học sinh truyền thụ theo sách giáo khoa mà chưa biết phân loại dạng toán, chưa khai thác được phương pháp giai cho mồi dạng

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

toán do kỳ năng phân tích tống hợp cùa học sinh còn yếu. Vì thế1trong quá (lình đặt ần. mối liên hệ giừa các sổ liệu trong bài toán dần đến lúng túng

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcshệ trong bài toán thành những quan hệ toán học. Do vậy nhiệm vụ cứa những người thầy là phai dạy cho học sinh cách dần giái bài tập. Vì vậy khi hướng

dẫn cho học sinh học về giai dạng toán bảng cách lập phương trình, hệ phương trình phai dựa trên các nguyên tăc sau:-Yêu cầu về giai bài toán-Quy tắc Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

giai bài toán về cách lập phương trình-Phân loại dạng toán dựa vào quá trình biển thiên của các đại lượng (tàng giâm, thêm bớt....)-Làm sáng to mối qu

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

an hệ giừa các đại lượng dần đến lập được phương trình, hệ phương trình dễ dàng.Với mong muốn có một chuyên đề chuyên sâu cho dạng toán phương trình,

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcsập tại trường em không ngừng học hoi từ thầy cô. bạn bè. (ừ tài liệu tham kháo, đặc biệt là sự hướng dẫn tận tình của thầy Phan Trọng Tiến, Khoa Khoa

học Tự nhiên Trường Đại học Quàng Bình đả giúp em hoàn thành đề tài này.2.Muc tiêu nghiên cứuThông qua đê tài này. tôi muốn giới thiệu tới những bạn đ Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

ọc dam mê Toán, sinh viên ngành sư phạm Toán một số vắn đề cơ ban liên quan2đến giãi toán bàng cách lập phương (lình và hệ phương trình. Đe tài đi sâu

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

vào nghiên cứu một sổ ví dụ cụ thề về các dạng toán giãi bảng cách lập phương trình và hệ phương trình bậc THCS.3.Đỗi tượng và khách thể ỉìụhiên cứu-

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs giai, hệ thống các ví dụ nhảm bố sung sáng to phần lý thuyết và bài tập giúp người đọc hiều sáu hơn.4.Giá thuyết khoa họcĐe có thể học tốt dạng toán

này. học sinh phải nắm vừng các kiến thức liên quan. Từ nhừng bài toán thực tế giáo viên giúp học sinh thấy được toán học gắn liền với đời sống thực t Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

ế. toán học không phái là nhừng con số khô khan, không biết nói. Nhờ vào toán học giúp chúng ta giai được các bài toán thực tế. đáp ứng được nhu cầu p

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

hát triển chung cùa xã hội: giúp ta định hướng được các công việc cản làm. tìm được lời giai tối ưu. mang lại hiệu quà thiết thực cho cuộc sống.Đề tài

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcsìm tòi. khám phá cua bạn đọc nói chung cũng như cua học sinh và giáo viên THCS nói riêng.5.Tống quan tình hình nụhiên cứuCác tài liệu bôi dường học si

nh gioi THCS, các tạp chí Toán học và tuổi trẻ. Tuy nhiên trong các tài liệu đó tác già chi trình bày các nội dung kiến thức phù hợp với yêu cầu giăng Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

dạy. yêu cầu lự học của sinh viên, học sinh, yêu cầu tham khào của giáo viên mà không đi sâu vào từng nội dung về “Phương pháp giãi toán bảng cách lậ

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

p phương trình, hệ3phương (rình cho một số dạng (oán trong chương trình THCS” gắn với tên tuổi các nhà toán học vì đại.6.Nhiệm vụ cua đề tài-Hệ thông

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcsác ví dụ mỡ đầu.-Hệ thống các bài tập cụ thè tử đơn gian đến phức tạp.-Tìm ra phương pháp giãi hiệu qua nhắt với từng dạng toán.-Rút ra điểm cẩn lưu ý

cho một số dạng toán. Một số bài toán và cách giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình ở bậc thcs

A: PHẤN MỜ ĐẤU1.Lv do chon đề tàiDạng toán “Giai bài toán băng cách lập phương trình, hệ phương trình" ỡ bậc THCS là một dạng toán tương đối khó đối v

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook