Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRÂN TRUNG DŨNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC HỌC Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhC SINHLUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN-2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các số liệu và kẽt quà nêu trong luận án này chưa được ai công bõ trong bất kỳ cóng trình nào.Tác giã luận ánTrân Trung DũngiiMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.......................... Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.......................iDANH MỤC CÁC CHÙ' VIẼT TẨT.................................vuiDANH MỤC CÁC HÌNH............................................XDAQuản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
NH MỤC CÁC BÁNG...........................................xiDANH MỤC CÁC BIẼU ĐỒ......................................xiiiMỜ ĐẦU......................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRÂN TRUNG DŨNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC HỌC Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.33.Khách thổ và đỗi tượng nghiên cứu.......................34.Giá thuyết khoa học.....................................35.Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu..........................46.Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu..............47.Nhừng luận điếm cần bảo vệ..............................78.Đ Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhóng góp của luận án....................................79.Cấu trúc luận án........................................8Chương 1 Cơ SỞ LÝ LUẬN CÚA VĂN ĐÈ QQuản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
UẢN LÝ HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG TliLO ĐỊNH HƯỚNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH.................................91.1................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRÂN TRUNG DŨNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC HỌC Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh1.2.Những nghiên ám VC quán lý hoạt động dạy học theo địnhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRÂN TRUNG DŨNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook