Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởĐÁNH GIÁ KÉT QUA HỌC TẬP CỦA HỌC SÍNH THEO ĐỊNH HƯỚNG NÀNG LựcMÔN TIN HỌC CÁP TRUNG HỌC Cơ SỚ (Tàl liệu lưu hành nội hộ)Hà NỘI, tháng 6 năm 2014Chì đạo hiền soạnVụ Giáo dục Tiling họcNhóm tác giã biên soạn tài liệu1.TS. Vù Đình Chuẩn2.TS. Đồ Đức Đông3.TS. Quách Tất Kiên4.PGS.TS. Lê Khác ThànhLỜI GIỚ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởI THIỆUNghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đồi mới căn bán. toàn diện giáo dục và đào tạo nêu rõ: "Tiếp tục đôi mới mạnh mè phương pháp dạy vàTài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
học theo hướng hiện đại: phát huy tính lích cực, chù động, sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỳ năng của người học; khấc phục lối truyền thụ áp đật mộtBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở triên năng lực. Chuyển từ học chữ yếu trên lớp sang tô chức hình thức học tập đa dạng, chú ý cúc hoạt dộng xà hội, ngoại khóa, nghiên cừu khoa học. Đấy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học"\ "Đôi mới cân hàn hình thức và phương pháp thi. kiêm tra và đánh giá kết quả gi Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởáo dục. dào tạo. bào đâm trung thực, khách quan. Việc thi. kiêm tra và đánh giá kết quả giáo dục. đào tạo cần từng bước theo các tiêu chí tiên tiên dưTài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
ợc xã hội và cộng đong giáo dục the giới tin cậy và công nhận. Phới hợp sừ dụng kết quà đánh giá trong quá trình học với đánh giá cuối kỳ. cuối nủm họBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởng cùa việc tảng cường đổi mới kiếm tra đánh giá (KTĐG) thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học (PPDH), trong những năm qua. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã tập trung chi đạo đối mới các hoạt động này nhảm tạo ra sự chuyền biến cơ ban về tổ chức hoạt động dạy học. góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở trong các trường trung học.Nhằm góp phần hồ trợ cán bộ quàn lý giáo dục. giáo viên trung học về nhận thức vù kĩ thuật biên soạn câu hõi/bài lập đề KTTài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
ĐG kết quà học tập cùa học sinh theo định hướng năng lực. Vụ Giáo dục Trung học phổi hợp với Chương trình phát triền Giáo dục Tiling học tồ chức biên BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triền năng lực học sinh trường trung học.Tài liệu biên soạn gồm bốn phần:Phần thứ nhất: Đồi mới đồng bộ phương pháp dạy học. kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học phò thông theo định hướng tiếp cận năng lựcPhần thứ hai: Dạy học theo định hướng năng lực.Phần thử ba: Kiếm tr Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởa đánh giá theo định hướng năng lực.Phần thứ tư: Tò chức thực hiện tại địa phương.Tài liệu có tham kháo các nguồn tư liệu liên quan đến đổi mới PPDH vTài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
à đổi mới KTĐG cũa các tác giã trong và ngoài nước và các nguồn thông tin quân lý cùa Bộ và các Sờ GDĐT.Mặc dù đả có rất nhiều cố găng nhưng chắc chẩnBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởoàn thiện tài liệu sau đợt tập huấn.Trân trọng!Nhóm biên soạn tài liệuTừ viêt tắtBGDĐT CNTT-TT CSDL CTGDPT DHDA GDPT GỌVĐ GV HS KHKT KTĐG KTKNBộ Giáo due và Đào tạo Công nghệ (hông tin và truyền thông Cơ sờ dừ liệu Chương trình giáo dục phố thông Dạy học theo dự án Giáo due phố thông Giãi quyết vấn Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sởđề Giáo viên Học sinh Khoa học kì thuật Kiềm tra. đánh giá Kiến thức, kĩ năngNCKH NCKH-KT PPDH ỌT CSDL SGK THCS THPT TNKQNghiên cửu khoa học Nghiên cửTài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở
u khoa học ki thuật Phương pháp dạy học Quân trị cơ sở dử liệu Sách giáo khoa Trung hoe cơ sờ Trung học phổ thông Trắc nghiệm khách quanMục lụcNỘI (luBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, Đ Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở trạng dạy học ớ trường trung học cơ sở2.Đôi mới các yêu tô cơ bân của chương trình giáo dục phò thôngBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOvụ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU BÔI DƯỜNGCÁN BỌ QUÀN LÍ VÀ GV VÈ DẬY HỌC VÀ KIẾM TRA, ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook