boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
www.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luannét khái quát chường trình Tập làm văn lóp 9Chương trình Ngừ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng được thiết kê theo hai vòng, theo tinh thần lặp lại và nâng cao. Do cấu trúc đông tâm nên giừa hai vòng này có những điẽm giống và khác nhau. Giống trước hết là sự lặp lại của các vãn boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanđê chính vẽ kiên thức và kì năng, chãng hạn ờ chương trình Tập làm vãn 9 lặp lại ở kiêu bài tự sự, thuyết minh và nghị luận, còn khác nhau là bổ xungboi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
thêm một sô vấn đê khác đông thời tiếp nối, nâng cao, phát triển thêm những nội dung đà học ở vòng trước. Cụ thẽ như sau:Trong chương trình tập làm văwww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanđược hình thành ờ chương trình tập làm văn lớp 8. Đối với học sinh lớp 9 khi làm bài vãn thuyết minh cân biết vận dụng một sổ biện pháp nghệ thuật hoặc yếu tô miêu tả, biếu cảm đẽ đôi tượng thuyết minh hiện lên sinh động rỏ nét.ở lớp 9 khi viết bài vãn tự sự cân nâng cao hơn ở kì năng vận dụng các y boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanêu tô miêu tả, miêu tà nội tâm, yêu tố nghị luận, hay đối thoại, độc thoại, độc thoại độc thoại nội tâm.Đặc biệt hơn kiêu bài văn nghị luận là đơn vịboi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
kiên thức khá trọng tâm trong chương trình tập lảm vãn lớp 9.1chuyên đê này bản thân tôi tập trung đê cập đến kiêu bài văn nghị luận còn kiêu bài vãn www.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanập làm vãn lớp 9 cân lưu ý.1Có các dạng bài: bài văn nghị luận vê vân đẽ xà hội hoặc nghị luận (ác phãm văn học.I. Kiêu bài văn Nghi I1IỘI1 vê một vấn (lề xã hội1. Phân loạiTrong chương trình Tập làm vãn lớp 9 kiêu bài văn nghị luận xà hội chia làm ba loại nhò: Nghị luận vê một vân đê tư tường đạo l boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luaní, nghị luận về một hiện tượng xã hội, nghị luận vê một vân đê xã hội trong tác phẩm văn học.5888Một só diêm giông nhau.2.1. LoạiCác dạng nghị luận vềboi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
một tư tưởng, đạo lí; nghị luận vê một hiện tượng đời sống; nghị luận vê một vãn đê xã hội trong tác phẩm văn học đêu thuộc loại bài nghị luận xà hộiwww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan bác bỏ, bình luận. Ba thao tác cơ bàn nhất là giãi thích, chứng minh, bình luận.2.2.1Thứ nhát vé thao tác giài thích:0 Mục đích: Nhâm đê hiẽu1Các bước:Bước 1: Làm rò vân đê được dân trên đê. Nếu vãn đê thê hiện dưới dạng là một câu trích dân khá nổi tiêng nào đó hoặc một ý tưởng do người ra đè đê x boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanuãt, người viết cần lân lượt giải nghía, làm rõ nghía của vãn đề theo cách đi từ khái niệm đến các vế câu và cuối cùng là toàn bộ ý tưởng được trích dboi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
ân. Khi vãn đề được dién đạt theo kiêu ân dụ bóng bãy thì phải giãi thích cả nghĩa đen lần nghía bóng cùa lừ ngừ. Nêu vân đề là một hiện tượng đời sõnwww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luannày sè hiếu đúng vân đè, xác định đúng vãn đê (hoặc mức độ) cần giải thích đẽ chọn lí lè cân thiết. Trong quan niệm làm vãn truyền thống, bước này được xem là bước trá lời câu hỏi Là 9Ì?2+ Bước 2: rim hiẽu CƯ sờ của vấn đề: Trà lời tại sao có vân đê đó (xuất phát lừ đâu có vân đê đó). Cùng với phân boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luangiãi nghía, phân này là phân thê hiện rát rõ đặc thù của thao lác giài thích. Người viết cân suy nghi kì de có cách viết chặt chẽ vẽ mặt lập luận, lôboi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
gíc vê mặt lí lè, xác đáng vê mặt dân chứng. Trong quan niệm làm văn truyên thõng, bước này dưực xem là bước Irà lời câu hỏi lại sao?+ Bước 3: Nêu hướwww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanh về việc liếp thu, vận dụng vấn dê vào cuộc sống cùa mình nhu' ihế nào. Trong quan niệm làm văn truyền thống, bước này được xem là bước trá lừi câu hói Như thê nào?Lưu ý khi thực hiện thao tác giài thích: Nên dặt trực liếp lừng câu hòi (Là gì, tại sao, như thê nào vào dầu mỏi phần (mỗi bước) của bà boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luani văn. Mục dích dặt câu hòi: dề tìm ý (phân trá lời chính ìà ý, là luận diêm được tìm ra) và cùng đẽ tạo sự chú ý cần thiết đối với người đọc bài văn.boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luan
Củng có thê không cấn đặt trực tiếp ba câu hòi (Là gì, tại sao, như thê nào) vào bài làm nhưng điêu quan trọng là khi viết, người làm bài cần phái cówww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải n boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanó khi không nhất thiết phái tách hàn riêng thành một phân bót buộc.2.2.2Thứ hai vẻ thao tác chứng minh1Mục dích: Tạo sự lin tưởng.2Các bước:2Bước 1: Xác định chính xác điêu cân chúng minh, phạm vi cân chứng minh.3Bước 2: Dùng dần chứng Irong thực lê cuộc sổng dế minh hoạ nhằm làm sáng lò diêu cân ch boi duong hoc sinh gioi ngu van 9 van nghi luanửng minh, phạm vi cần chứng minh.2.2.3Thứ ba vê thao tác bình hiận1Mục đích: Tạo sự đỏng tình.www.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải nwww.lhuviiMihixTietj.comTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VĂN HỌC LỚP 9PHÀN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHĂN I: KHÁI QUÁT KIẼN THỨC LÍ THUYẾTA.Vải nGọi ngay
Chat zalo
Facebook