KHO THƯ VIỆN 🔎

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         130 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEMhân loại đang đứng trước hàng loạt nguy cơ mà nguyên nhân của nó chính là vấn đề khai thác, sú’ dụng năng lượng: những nguôn năng lượng truyền thông (

năng lượng hoá thạch) đang ngày một cạn kiệt, nạn ô nhiêm môi trường và sự nóng lên của khí hậu trái đất do chất thải trong quá trình sứ dụng năng lượ SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

ng. Nhận thức được tầm quan trọng cúa vân đê năng lượng đổi với sự phát triền bên vũng, các quõc gia đà xây dựng cho mình một chương trình phát triền

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

năng lượng mà trọng tâm là hướng đến nguồn năng lượng sạch và sừ dụng năng lượng một cách tiết kiệm, hiệu quả.Sữ dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quã

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEMriển khai Nghị định sổ 102/2003/NĐ-CP, ngày 14/4/2006, Thủ tướng Chính phủ đà ban hành Quyết định sô 79/2006/QĐ-TTg phê duyệt chương trình mục tiêu qu

ôc gia vê sừ dụng năng lượng tiẽt kiệm, hiệu quả. Một trong các nội dung quan trọng của chương trình mục tiêu quốc gia về sử dụng nãng lượng tiết kiệm SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

, hiệu quả là đưa các nội dung về giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào hệ thông giáo dục quõc dân, trong đó một hoạt động trọng tâm l

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

à xây dựng nội dung, giáo trình, phương pháp giàng dạy lông ghép các kiến thức vẽ sử dụng năng lượng tiẽt kiệm và hiệu quá vào các môn học, phù hợp vớ

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEMng năng lượng tiết kiệm và hiệu quà vào các môn học ở các cấp học là một nhiệm vụ hết sức quan trọng và cân thiết.1Nhăm định hướng cho việc triển khai

nhiệm vụ nói trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng bộ tài liệu giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quà trong một số môn học và hoạt động gi SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

áo dục ở cấp Tiếu học: Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sừ và Địa lí (phân Địa lí) và Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Câu trúc của tài liệu có

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

hai phần chính:Plỉân tlìứ nhất: Những vân đê chungPhăn thứ hai: Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong một số môn học và hoạt động giá

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEMạch giáo dục cụ thế nhằm thực hiện hiệu quà nhiệm vụ giáo dục sử dụng năng lượng tiẽt kiệm, hiệu quả qua một sô môn học và hoạt động giáo dục ở tiếu h

ọc, thực hiện tốt chủ trương của Bộ.Đế bộ tài liệu ngày càng đáp úìig tốt hơn yêu cầu cùa việc thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện ờ tiếu học, rất m SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

ong nhận được ý kiẽn đóng góp của bạn đọc. Mọi V kiên đóng góp xin gửi vê Bộ Giáo dục và Đào tạo (Vụ Giáo dục Tiếu học), 49 - Đại Cồ Việt - Hà Nội.BỘ

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO2PHĂN 1 NHỮNG VÂN ĐÊ CHUNGA.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1.ĩĩọc viên cần nắm:-Mục liêu, nội dung giáo dục sử dụng năng lưựng tiết kiệm và hiệu q

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM tích hựp giáo dục SDNLTK&HQ.2.Học viên có khá năng:-Phân tích nội dung, chương trình môn học, từ đó xác định được các bài có khà năng tích hợp giáo d

ục SDNLTK&HQ của môn học.-Soạn bài và dạy học (môn học) theo hướng tích hợp giáo dụcSDNLTK&HQ-Tích cực thực hiện dạy học tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ v SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

ào môn học.B.MỘT SÕ K1ẼN THỨC VẺ NĂNG LƯỢNG VÀ GIÁO DỤC sứ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIỂT KIỆM, HIỆU QUÀ1.Khái niệm về nãng lượng, sử dụng nấng lưựng tiết kiệm

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

và hiện quà______1. Khái niệm năng lượng, các loại năng lượng______ Hoạt động 1Thào luận trong nhóm dề trà lời các câu hỏi sau:1.Nâng lượng là gì ?2.C

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

SU DUNG NANG LUONG TIET KIEMlượng, sau đây xin trình bày một sô khái niệm khá phô biên:-Năng lượng là đại lượng đặc trưng cho khá năng sinh công. Có nhiêu dạng năng lượng khác nh

au như: điện năng, quang năng, co' năng, hoá năng, nhiệt năng...Hoặc, năng lượng được định nghía là năng lực làm vật thế hoạt động. Có nhiều dạng năng SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM

lượng như: động năng làm dịch chuyến vật thế, nhiệt nãng làm tăng nhiệt độ của vật thê...

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

Lời nói đáuNgày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lí các nguồn năng lượng đang trờ thành một vãn đề cẫp bách mang tính toàn câu. Sờ dĩ như vậy là do nh

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook