KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         303 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

iiLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cúa riêng lỏi. cảc số liệu và kết quớ nghiên cữu trong luận án chưa từng được ai công bồ t

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuậttrong bắt cứ công trình nào khác.Tác gia luận ánNguyễn Hữu Họp111MỤC LỤCTrangMỜ ĐẢƯ.................................................................1C

HƯƠNG 1: Cơ SỜ Li LUẬN DẠY HỌC THEO TIÉP CẢN NÀNGLực TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN KĨ TIH ẠT..................................91.1.rông quan nghiên cữu vần Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

đê.......................................91.1.1.Nhửng nghiên cứu vê mồ hình dạy học........................91.1.2.Nhừng nghiên cứu về tiếp cận năng lụ

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

c trong giáo dục......161.2.Dạy học theo tiếp cận nãng lực trong (lào tạo giáo viên kĩ thuật.191.2.1.Một sô khái niệm cơ bản..........................

iiLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cúa riêng lỏi. cảc số liệu và kết quớ nghiên cữu trong luận án chưa từng được ai công bồ t

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuậthình dạy học theo tiếp cận nàng lục trong dào tạo giáo viên kĩ thuật...361.3.1.Nguyên lac xây dụng mô hình dạy học theo licp cận nang lực.........361.

3.2.Cấu trúc cua mô hình......................................371.3.3.Dạy học và sự hĩnh thành năng lực trong dão tạo giáo viên kĩ thuật.54KÉT LUẬN CH Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

ƯƠNG 1.....................................................60CHƯƠNG 2: I Hực TRẠNG DẠY HỌC' riÉP CẶN NẤNG LỤC () CÁCTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT ..

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

....................................612.1.IIỘ thống dào tạo Su phạm kỹ thuật ỏ Việt Nam....................612.2.Thực trạng dạy học trong dào tạo giáo

iiLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cúa riêng lỏi. cảc số liệu và kết quớ nghiên cữu trong luận án chưa từng được ai công bồ t

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật..........632.2.3.Đối tượng kliào sát.......................................632.2.4.Địa bàn và quy mô kháo sát................................632.2.5.

Mầu kháo sát..............................................632.2.6.Kỳ thuật phân tích dừ liệu................................642.2.7.Kết quà kháo sát t Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

hực ttạng dạy học ớ một số trường Đại học Sư phạmkì thuật.........................................................65KÉT LUẬN CHƯƠNG 2.................

Luận án mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kỹ thuật

....................................S3CHƯƠNG 3: BIÊN PHÁP TRIỀN KHAI MÔ HÌNH DẠY HỌC THEO

iiLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cúa riêng lỏi. cảc số liệu và kết quớ nghiên cữu trong luận án chưa từng được ai công bồ t

iiLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cúa riêng lỏi. cảc số liệu và kết quớ nghiên cữu trong luận án chưa từng được ai công bồ t

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook