KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         158 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)CỬA SINH VIÊN (Nghiên cứu trưởng họp Trường Cao đàng CN&QT Sonadezi)LƯẠN VÃN THẠC SỶHà Nội-2014LỜI CẤM ONLuận văn này được hoàn thành với sự giúp đờ t

ận tinh của quý Thầy/Cô, đồng nghiệp, các sinh Viên vã gia đinh.Trước tiên, tôi xin gùi lời tri ân sâu sắc đến TS. Nguyễn Đức Hoạt - người lurởng dần Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

khoa học cho đề tài luận văn cùa tói. Những hướng dan. chi bão tận tinh về học thuật của Thầy đã giúp tôi vượt qua những khó khăn vã thêm nghị lực đề

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

hoàn thành các nhiệm vụ nghiên cứu đề ra.TÒI xin ghi ơn đặc biệt đến quý Thay/Cô tại Viện Đảm b«ão Chat lượng Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, Tili

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)Đánh gicá khóa 2010 tại Tỉiãnh phố Ho Chi Minh.Tòi xin trân trọng biết ơn Ban Giám hiệu, quý Thầy/Cò Trường Cao đăng Công nghệ và Quăn trị Sonadezi đà

giúp đờ và tạo điều kiện thuận lợi cho tỏi thu thập dừ liệu cũng như đã cung cấp những tư liệu cần thiết và có những ý kiến đóng góp quý báu cho dề t Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

ài luận văn này.TÒI cũng không quên gửi lời câm ơn các bạn sinh viên Trường Cao đang Công nghệ vã Quàn trị Sonadzi. nhùng người cộng sự tre dã tham gi

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

a vào quá trinh điểu tra. kháo sát. Nhùng tham gia. đóng góp của c.ãc bạn là nguồn lực lớn giúp tòi hoàn thánh tổt đẹp các nhiệm vụ của đề tài.Và gia

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi) Rầt mong nhận dược sự đóng góp quý bâu của quý Thay/CỎ. quý bạn đọc đè giúp tỏi khắc phục những hạn chẻ. hoàn chinh luận ván nãy.Tòi xin chân thành c

ám ơn!ĩLỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan luận văn với riêu để “Anh hướng cùa nàng lực người giăng viên đến tính rích cực học tập cua sinh viên” (Nghiên cứu Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

trường họp Trường Cao dàng Công nghệ và Quán trị Sonadezi) hoàn toàn lã kết quã nghiên cửu của chinh băn thân tỏi và chưa được cõng bo trong bất cứ m

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

ột còng trinh nghiên cứu nào cùa người khác. Trong quá trình thực hiện luận văn. tôi đà thực hiện nghiêm túc các quy tấc đạo đức nghiên cứu: các kết q

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)h dan tường minh. theo đúng quy dinh.TỎI xin hoàn toàn chịu trách nhíệin về tính trung thực của so liệu vã các nội dung khác trong luận văn cua mình.i

iMỤC LỤC LỜI CÁM ƠN....................................................iLỜI CAM ĐOAN.................................................iiMỤC LỤC........ Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

.............................................iiiQUY ƯỚC VIẾT TẤT TRONG LUẬN VÀN.............................viiDANH MỤC BÀNG..........................

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

....................viiiDANH MỤC BIẾU ĐỎ..............................................XDANH MỤC HỢP................................................xii

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi).......................................11. Lý do chon đề tài...........................................12.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ............

...............32.1.Mục đích nghiên cứu......................................32.2.Nhiệm vụ nghiên cửu......................................3 Luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của năng lực người giảng viên đến tính tích cực học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng cnqt sonadezi)

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC----w M------TRỊNH VĂN HƯỞNGẢNH HƯỞNG CỬA NÀNG Lực NGƯỜI GIÀNG VIÊN ĐÉN TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP C

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook