Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HA NỘI TRƯỞNG đại Iiọ< giáo dụcHOÀNG QUỎC BÌNHBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỤ HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG BÌNH Độ TỈNH

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơnH LẠNG SƠNLUẬN VÀN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mã số: 60 14 05Người hướng dẩn khoa học: TS. TRÂN ANH TUẤNHÀ NỘI - 2011DANH

MỤC CÁC CHỮVIÉT TÁTCBQL csvcCán bộ quăn lý Cơ sở vật chấtDHDạy họcGDGiáo dụcGD&ĐTGiáo dục và Đâo tạoGVGiáo viênGVCNGiáo viên chu nhiệmGVBMGiáo viên bộ Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn

mônHĐHoạt độngHĐDHHoạt động dạy họcHĐGDHoạt động giảng dạyHĐHTHoạt động học tậpHĐTHHoạt động tự họcHSHọc sinhKTKiếm traNGLLNgoài giờ lên lớpNxbNhả xu

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn

ất banPPDHPhương pháp dạy họcQLQuăn lýỌLGD TBDHQuan lý giáo dục Thiết bị dạy họcTHTiêu họcTHCSTiling học cơ sởTHPTTrung học phô thôngƯBNDUy ban nhân d