KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         91 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nộiIỆN TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỎ HÀ NỘILUẬN VĂN THẠC sỉ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI 2008ỉ.3.3. ưng dụng công nghệ thông ỉin và truyền thông trong môi trường dạy học

đa phương tiện..........................................251.3.4.Thiết kề và sừ dụng HLĐT.......................................281.4.Quân lý việc thi Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

ết ke và sử dụng HLĐT.................................311.4.1.Lập kế hoạch....................................................311.4.2.Tô chức thực hiệ

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

n việc thiết ke và sứ dụng học liệu diện từ....311.4.3.Chi dạo triển khai việc thiết kế và sứ dụng học liệu diện tữ...321.4.4.Kiếm ti a, đánh giá về v

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nộiƯƠNG TIỆN TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỜ HÀ NỘI.........................................342.1.Giới thiệu một sổ nét về Viện đại học mở Hà Nội....................

..342.1.1. Lịch sứ phát triển.............................................342.1.3.Quy mô và chất lượng dào tạo....................................392. Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

1.4.Cơ sờ vật chat, trang thief bị phục vụ dào tạo..................472.2.Thực trạng việc ửng dụng công nghệ thông tin và truyền thòng trongđào tạo...

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

..................................................................482.3.Thực trạng việc thiết kế và sử dụng HLĐT..............................492.3.1.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nộing quàn lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT......................522.4.ỉ. Thực trạng quán lý việc thiết kế HLDT.......................522.4.2. Thực trạng

quân lý việc sừ dụng HLĐT...........................532.5.Phân tích thành tựu, bất cập và nguyền nhân...........................53Chương 3: MỌT SÓ BI Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

ỆN PHẤP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU DIỆN TƯ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHƯƠNG TIỆN TẠI VIÊN ĐẠI HỌC MỜ HÀ NỘI..........................

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

................563.1.Định hướng đề xuất các biện pháp......................................563.1.1.Càn cứ vào các quy định, vãn bân cùa Nhà Nước, Bộ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội thời gian tới.......................................................583.2.Những nguyên tắc trong việc đề xuất các biện pháp..........................

..613.3.Một số biện pháp quàn lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong mỏitrường dạy học đa phương...................................................... Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

.....623.3.ỉ. Biện pháp 1: Nàng cao nhận thức cho cán hộ QL. giáng viên, và người học về tầm quan trọng của việc sư dụng HLĐT.........................

Luận văn thạc sĩ biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

.62

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠMTRẦN THIÊN HOÀNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THIÉT KÉ VÀ sử DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỈ TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC ĐA PHUONG TI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook