Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 123 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ THANH PIH ONGBÓI DƯỠNG Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DÁN GIAI BÀI TẠP CHƯ

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12ƯƠNG DÒNG DIỆNXOAY CHIỀU- VẠT LÍ 12LUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM VẶT LÍHÀ NỘI-2014LỜI CẢM ƠNTrong thời gian qua. đề tài luận văn được hoàn thành không chi

bôi nỗ lực cua ban thân mà tôi còn nhận được rất nhiều sư giúp đờ từ các thầy cô. đồng nghiệp, người thân và học sinhĐầu tiên tôi xin được gưi lời cam Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

ơn sầu sắc tới các thầy cô trong trường Đại học Giáo dục - ĐHQG Hà Nội đà tận tình giang dạy. trang bị kiến thức, quan tâm tới tòi trong quá trình họ

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

c tập và thực hiện đề tài này.Lời câm ơn đặc biệt tôi xin gữi tói PGS.TS Đinh Vốn Dũng thầy đã luôn theo sát. chi bào. giúp đờ tôi rat nhiều trong quá

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ THANH PIH ONGBÓI DƯỠNG Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DÁN GIAI BÀI TẠP CHƯ

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12c bạn học viên Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý K8, các em học sinh, người thân trong gia đinh và bạn bè đă tạo điêu kiện thuận lợi. động

viên tôi trong quá trinh nghiền cửu đề tài.Dù đã cố găng song bản luận văn chắc chấn còn nhiều thiều sót. Kinh mong được sư chí dần thêm cùa các thay Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

, cô và đồng nghiệp.Hà Nội. tháng 11 năm 2014Tác giaDương Thị Thanh PhươngiDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẤTViết tắtViết thành câuCHCâu hôiĐHGDĐại học Giá

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

o dụcSGKSách giáo khoaTNThực nghiệmTNSPThực nghiệm sư phạmTHPTTrung học phổ thông.iiMỤC LỤC TrangLỜI cám ơn ..........................................

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ THANH PIH ONGBÓI DƯỠNG Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DÁN GIAI BÀI TẠP CHƯ

Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12......... iiiDanh mục các bâng..................................................... VDanh mục các biêu đồ. đồ thị.....................................

.... viDanh mục các hình...................................................... viiMỜ ĐẤU.............................................................. Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12

.... 1Chương 1: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THựC TIẾN.................................. 51.1.Bài tập vật lí ....................................................

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ THANH PIH ONGBÓI DƯỠNG Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DÁN GIAI BÀI TẠP CHƯ