Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 111 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

DẠI HỌC THÁI NGUYÊN1 RƯỜNG HẠI HỌC sưPHẠMNGl YEN THỊ PHƯỢNGDẠY HỌC THEO CHỦ ĐÈ MỘT SÓ KIỀN THÚC PHÀN “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” (VẬT LÍ 11) THEO

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinhO HƯỚNG PĨIÁT HUY NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINH •LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTOÁT NGUYÊN-2016ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ

PHƯỢNGDẠY HỌC THEO C HỦ DÈ MỌT SÓ KIÉN THỨC PHẲN “DÒNG DIẸN TRONG C ÁC MÔI TRƯỜNG” (VẶT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINHChuyên Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

ngành: Lý luận và phương pháp giang (lạy vật lý Ma sổ: 60 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS vũ THỊ KIM LIÊNT

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

HÁI NGUYÊN - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cùa riêng tòi. Các số liệu, kết quà nghiên cửu trong luận văn là trung thực

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinhc tới cô hướng dẫn PGS. TS Vù Thị Kim Liên đã tận tình hướng dản tôi hoàn thành luận văn này. Trong thời gian thực hiện luận văn cỏ luôn tận tình giúp

đờ. hướng dẫn. động viên giúp tôi hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu, khoa sau đại học. khoa Vật li, các thầy cô giáo giảng Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

dạy, trường ĐHSP - ĐHTN đà tận tình giáng dạy, và nhiệt tình đóng góp ý kiến cho tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu khoa học đê tòi có thẻ h

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

oàn thành khoá học.Tôi xin chân thành câm ơn Ban giám hiệu, các thầy cô giáo cùa ba trường Văn hoá I - Bộ Công an. THPT Gang Thép - Thái Nguyên. THPT

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh.............................................................iLÒI CÂM ƠN...............................................................iiMỤC LỤC......

...........................................................iiiNHŨNG Từ VIET TÁT TRONG LUẬN VÀN.........................................ivDANH MỤC CÁC Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

BANG.........................................................VDANH MỰC CÁC HÌNH. BIỂU ĐO. ĐO THỊ.......................................viMỞ ĐÀU.......

Luận văn thạc sĩ dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần dòng điện trong các môi trường (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh

.............................................................1