Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông
DẠI HỌC QƯỎC GIA HẢ NỘI KHOA Sư PHẠMLÊ THỊ CẢM THƠĐÓI MÓI VIỆC XÂY DƯNG và sử dụng HẸ THÓNG CÂU HÔI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 BẠC Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thôngC TRUNG HỌC PHOTHÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM SINH HỌCHÀ NỘI 20091Lời cảm ơn--------------------Tác già xin bày to lòng biết ơn sâu sắc đến TSKH. Mill văn Hưng -người dã tận tinh hướng dẫn, chi bão trong việc định hướng dề tài cũng như trong suốt quá trinh nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Xin bày to Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông lòng biết ơn các thầy cô giáo đà tận tình giang dạy. các thầy giáo, cô giáo khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà nội đã giúp dờ, chi dần tòi trong suốt qLuận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông
uá trinh học tập nghiên cứu.Xin chân thành cam ơn Ban giám hiệu, các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh trường THPT Lê Quý Đón. THPT Lê Hổng Phong,DẠI HỌC QƯỎC GIA HẢ NỘI KHOA Sư PHẠMLÊ THỊ CẢM THƠĐÓI MÓI VIỆC XÂY DƯNG và sử dụng HẸ THÓNG CÂU HÔI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 BẠC Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thôngãn.Cám ơn tất ca các bạn bè, người thân đà động x iên giúp đờ tác gia trong quá trinh thực hiện luận văn này.Luận văn dã thu được những kết quả nghiên cứu bước dầu. Mặc dù đã có nhiều cố găng nhưng chắc hẳn không tránh khôi những mặt còn hạn chế. Kính mong được sự góp ý cùa các nhà khoa học. các thầ Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thôngy giáo, cô giáo và bạn đồng nghiệp.Xin chân thánh cam ơn!Hà nội. tháng 05 năm 2009Tác giàLê Thị Cắm ThơCÁC CHỮ VIẺT TÁT TRONG LUẬN VĂNViết tắtĐọc làADLuận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thông
NAxit đêzôxiribonucleicARNAxit ribonucleicDIIndex of discrimination (độ phân biệt).DHDạy họcĐCĐổi chửngĐHĐại họcGDGiáo dụcGD&ĐTGiáo dục và đào tạoGVGiDẠI HỌC QƯỎC GIA HẢ NỘI KHOA Sư PHẠMLÊ THỊ CẢM THƠĐÓI MÓI VIỆC XÂY DƯNG và sử dụng HẸ THÓNG CÂU HÔI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 BẠC Luận văn thạc sĩ đổi mới việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học sinh học lớp 11 bậc trung học phổ thôngánDẠI HỌC QƯỎC GIA HẢ NỘI KHOA Sư PHẠMLÊ THỊ CẢM THƠĐÓI MÓI VIỆC XÂY DƯNG và sử dụng HẸ THÓNG CÂU HÔI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 BẠCGọi ngay
Chat zalo
Facebook