Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
ĐẠI nọc QƯÓC GIA IIÀ NỌĩTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNL ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIỂU THỊ CẢM xúc C Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)CỦA HỌC VIÊN HỌC TIÊNG VIỆT NH MỘT NGOẠI NGỮ (HỌC VIÊN ở TRÌNH Độ c VÀ TRÊN C)LUẬN VÀN THẠC sĩ NGÔN NGŨ HỌCHÀ NỘI. 200XĐẠI HỌC Ql ÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC’ KHOA HỌC XÂ HỘI VÀ NHÂN VĂN ................***...L ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIÊU THỊ CẢM xúc CỦA HỌC Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c) VIÊN HỌC TIÊNG VIỆT NH MỘT NGOẠI NGỮ (HỌC VIÊN ở TRÌNH ĐỘ c VÀ TRÊN C]CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGƯ HỌC MÃ SO: 60 22 01LUẬN VÃN THẠC sĩ NGÔN NGŨ’ HỌCNgười hưLuận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
ờng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thiện NamHÀ NỘI, 2008ìl__________________________ítMỤC LỤCMỞĐẢU..........................................................ĐẠI nọc QƯÓC GIA IIÀ NỌĩTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNL ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIỂU THỊ CẢM xúc C Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c).1.1.Khái niệm tình thái trong ngôn ngừ học.....................71.1.2.Van dề phân loại các ý nghĩa thuộc phạm trù tình thãi......101.1.3.Phương tiện biểu thị nghĩa lình thái.......................171.2.Giao tiếp và càm xúc trong giao tiếp..........................201.2.1.Giao liếp và câm xúc trong Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)giao liếp......................201.2.2.Phương tiện biêu thị cảm xúc...............................21CHƯƠNG 2. KÍ: I Qi;Ẳ KHẢO SÁ I NĂNG Lực SƯ DỤNG TƯLuận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
1 ÌNH THÁI VÀ CẤC H NÓI BIẺU THỊ CÃM xúc CƯA HỌC MÊN HỌC TIÊNG MẸT NHƯMỌT NGOẠI NGƯ (TRÌNH DỘ c VÀ TRÊN C)......................................252.1ĐẠI nọc QƯÓC GIA IIÀ NỌĩTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNL ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIỂU THỊ CẢM xúc C Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)lượng qua báng ghi âm........................282.1.3.Ket quả định lượng qua bãi tập kiêm tra trinh dộ..........33*l iều kết........................................................382.2.Ket quả đinh tính..............................................392.2.1.Từ lình thái và cách nói biêu thị cam xúc đư Luận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)ợc học viên năm batkhá tot khi làm bài tập kiêm tra trinh độ........................392.2.2.Từ tinh thái và các cách nói biêu thị câm xúc dược học viêLuận văn thạc sĩ khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ c và trên c)
n ưa sửdụng.............................................................442.2.3.Nhũng tinh huống giao tiếp thê hiện năng lực sử dụng từ tình thãiĐẠI nọc QƯÓC GIA IIÀ NỌĩTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNL ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIỂU THỊ CẢM xúc CĐẠI nọc QƯÓC GIA IIÀ NỌĩTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNL ƠNG HOÀNG NGAKHẢO SÁT NĂNG Lực sử DỤNG TỪ TÌNH THÁI VÀ CÁCH NÓI BIỂU THỊ CẢM xúc CGọi ngay
Chat zalo
Facebook