Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 99 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VÃNTRÀN XUÂN HÒNGNghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhâ

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải phápân vãn thực trạng - nguyên nhân - giãi phápLUẬN VĂN THẠC sĩChuyên ngành: Xã hội học Mà số: 603130Người hướng dẫn: PGS.TS Lê Ngọc HùngHà Nội - 2007©MỞ

ĐẨU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI:về mặt thực tiễn, những người lãm cõng tác quán lý đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường, quan tâm tới mâu thuẫn giừa p Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

hương hướng phát triển chiến lược của nhà trường trong nghị quyết đại hội đãng bộ lan thứ XXVI năm 2006: xây dựng Trường Dại học Khoa học Xà hội và Nh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

ãn vãn Hà Nội theo hướng một trường “Dại học nghiên cứu chất lượng cao” với thực tế hiện tại nhà trường là “Trường Đại học ít chất nghiên cứu”. Với nh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải phápdối mới. Sinh viên học một cách thụ động, thiếu sáng tạo. Hoạt động nghiên cứu khoa học chi có tính chất phong trào chưa có tinh bát buộc bàng cơ chế.

Sàn phẩin dào tạo IZ lìhừng cử nhân tốt nghiệp, chưa đáp ứng dược yêu CÀU của thị trường...Hiện nay nhà trường dang thực hiện bước đột phá trong cóng Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

tác đào tạo đó là chuyển dán từ hình thức đào tạo niên ché' sang hình thức đào tạo theo tín chi nhàm mục đích nâng cao hơn hàm lượng nghiên cứu trong

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

quá trình đạo tạo và bám sát yêu cầu cùa thị trường lao độngĩ Muốn vậy, một trong những bước đi cán thiết cho sự chuyển đối đó là nhà trường phái xác

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải phápảng dạy và nghiên cứu khoa học của tập thể đóng đáo giảng viên và sinh viên cùa trong trường. Câu hỏi dật ra là hiên nay hoạt dộng nghiên cứu khoa học

cùa sinh viên trường Đại học Khoa học Xà hội và Nhãn vãn - Đại học Quốc gia Hà Nội dang dược thực hiện như thế nào ?về mặt lý luận khoa học. nghiên c Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

ứu khoa học sinh viên là một trong những chu đề cơ ban của xã hội học giáo dục và xă hội học. Đà có nhiều nghiên cứu khoa học về phương pháp học. lối

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

sống, nhận thức về tình yêu, tình bạn sinhviên...Cũng đà có một số nghiên cứu về hoạt động NCKH của sinh viên nhưng mới chi nghiên cửu một vài khía cạ

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp còn rất ít. Ờ nghiên cửu nO y. dưới góc độ xã hội học chúng tôi muôn góp phần trá lời câu hỏi trên đây bàng cách chọn chủ đề "Nghiên cứu khoa học của

sinh viên Trường Đai học Khoa học Xã hội và Nhân van. Thục trạng - Nguyên nhân - Giãi pháp ’, đế nghiên cữu. Mục đích cùa nghiên cứu là nhẩm tìm ra c Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

ác luận cứ khoa học cụ thể đế đánh giá mức độ thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên hiên nay, xác định những nguyên nhãn, đé ra nh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

ững giãi pháp cho cõng tác quân lý đào tạo. quán lý nghiên cứu khoa hoc và nhũng định hướng cho việc xây dựng Trường Đại học Khoa học Xà hội và Nliân

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp thức xa hội học để nghiên cứu một vấn đề xã hội cụ thể là vị trí. vai trò cua NCKH cua sinh viên trong trương đại học. qua đó cung cấp một số phát hi

ện, góp phần bổ sung và phát triền xã hội học giáo dục và xã hội học tri thức khoa học.2.2Ý nghĩa thực tiên:-Góp phần tìm ra những luận cứ khoa học ch Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

o việc triền khai các hoạt động định hướng “xây dựng Trường Đại học Khoa học Xà hội và Nhãn vãn Hà nội thành trường đại học nghiên cứu chất lượng cao”

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

trong dó giảng dạy, học tập gắn liền với nghiên cứu khoa học thời gian lới.2.3.Dỉếm mới của luận van:- Lán đáu tiên từ góc độ xà hội học, kháo sát to

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp giáng viên yêu cầu).+ Khoá luận tót nghiệp+ Thào luận chuyên dể (.Seminar)+ Iham gia các cáu lạc bộ khoa học+ Vici bài (ham dự hội Ihâo khoa học+ Vic

i bài báo khoa học cóng bó irẽn các lạp chí khoa học chuyên ngành+ Thực hiện báo cáo khoa học lại hội nghị khoa học sinh viên hang nãni+ Tham gia các Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

dự án nghiên cứu thực tế.3.MỤC BÍCH NGHIÊN CỨU:-Nhiệm vụ lý luận là nghiên cứu. phân tích, hệ thống hoá nhùng quan niệm, khái niệm về nghiên cứu khoa

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp

học của sinh viên.-Đánh giá thực chất nghiên cứu khoa học cua sinh viên trong quá trình đào tạo cùa nhà trường, phàn tích nhùng nguyên nhân, đề ra nhữ

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thực trạng nguyên nhân giải pháp thức hoạt dộng nghiên cứu khoa học cùa sinh viên trong trường.-Mó lá và đánh giâ mức độ chú động, sáng lạo irong hoại động lighten cứu.