Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 144 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

DẠI HỌC QƯỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ DIẸPPHÁT TRIEN NĂNG Lực GIẢI QLYỀ1 VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƯƠNG SẤT V

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stemVÀ MỌT SỎ KIM LOẠI Ql AN TRỌNG THEO HÍT CẬN sTEMLUẶN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM HỎA HỌCHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ DIẸ

PPHẤT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QLYỀT VẤN DỀ CHO HỌCSINII THÔNG QUA DẠY HỌC THÍ NGHIẸM CHƯƠNG SẤT VÀ MỌT SỎ KIM LOẠI QUAN TRỌNG THEO TIẾP CẢN STEMLUẶN VĂN T Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

HẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PH.ÍP DẠY HỌC BỌ MÔN HÓA IIỌC Mà số: 8.14.01.11Người hướng dẫn khoa học: TS. TRÀN DÌNH MINHHÀ NỘ

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

I - 2020LÒI CẢM ƠNLời dầu tiên, tác già xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, hội dồng khoa học, Ban giám hiệu và tập thê cán bộ. giang viên Trường

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stemquá trình học tập vả nghicn cứu đề lài.l ác giả xin bảy tó lõng kinh trọng, lõng biết ơn chân thảnh, sâu sắc nhất tới TS. Trần Đinh .Minh - người thầy

luôn hướng dần tận tinh, chu dáo vả giúp dờ cho tãc giả trong suốt quá trinh làm và hoàn thiện luận vãn nảy.l ác giả xin chân thảnh cám ơn sự quan tâ Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

m. tạo diều kiện về việc bố tri thời khóa biểu của Ban giảm hiệu trường 11 IPT Ihủy Sơn dà giúp cho tác giá có thời gian theo học. Tác gia cũng .xin c

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

ám ưn các thây cô trong lô bộ môn ('ông nghệ - Lý - I lóa - Sinh của trường I I IP 1 Thủy Sơn - I lài Phòng dă luôn động X icn. tạo điêu kiện thuận lợ

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stemdinh, nhừng người dà luôn quan tâm. cỏ vũ, dộng viên, giúp dờ đê lác gia hoàn thành luận vân một cách toi nhàt.Xin trân trọng cám ơn!Hai Phòng, ngày 2

2 tháng 7 năm 2020l ác giaLê Thị DiệpiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẤTSTTChữ viết tátNghĩa tiếng AnhNghĩa tiếng Việt1CNTTCòng nghệ thông tin2 ArGVGiáo viên3 Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

HSHọc sinh4K1ỈDI1Kê hoạch dạy học • • •* •5STEMScience, Technology, Engineering và MathematicsKhoa học. Công nghệ. Kĩ thuật và Toán họcốNL GQVDNâng lự

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương sắt và một số kim loại quan trọng theo tiếp cận stem

c giai quyết vấn dề7NXBNhả xuất bân8TNThí nghiệm9INI HIrhi nghiệm hóa học10T1IPTTrung học phố thông