Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • — * *NGl YỀN VÀN HIẾNPHÁT TRĨÉN Tư DUY PH ẤN BTỆN CHO HỌC SĨNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THỨC Ờ TRƯ ỜNG TRƯNG Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thôngG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bới Trung Tâm Học liệu và Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://Irc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGLYẺN VÀN HIỀNPHÁT TRTẼN Tư DUY PHẢN BĨỆN CHO HỌC STNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THÚC Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thôngNgành: LL& PPDH bộ môn toán Mà số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. CAO THỊ HÀTHÁI NGUYÊN - 2019SỐ hóa bớLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
i Trung Tâm Học liệu và Công nghệ Thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đây là công trình khoa học nghiên cứu cua riêng tỏĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • — * *NGl YỀN VÀN HIẾNPHÁT TRĨÉN Tư DUY PH ẤN BTỆN CHO HỌC SĨNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THỨC Ờ TRƯ ỜNG TRƯNG Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thôngThái Nguyên, tháng 8 năm 2019Tác già luận vănNguyễn Van HiểnSổ hỏa bời Trung tàm Học liệu và Còng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp ://lrc.tnu.edu. vnLỜI CẤM ƠNVới tấm lòng biết ưn sâu sác, em xin chân thành cam ưn cô giáo hướng dẫn khoa học PGS.TS.Cao Thị Hà dà tận tinh hướng dần. het lòng giúp dờ em trong Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông suốt quá trinh học tập. nghiên cửu đê hoàn thành luận vãn này.Tác gia xin trân trọng cam ưn các thày cô giáo trong Tô bộ mòn Phưưng pháp giáng dạy môLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
n Toán Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên; Ban giảm hiệu. Ban Chu nhiệm khoa Toán. Ban Chu nhiệm khoa Sau Dại học. Phòng Đảo tạo Trường Đại học Sư PhạĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • — * *NGl YỀN VÀN HIẾNPHÁT TRĨÉN Tư DUY PH ẤN BTỆN CHO HỌC SĨNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THỨC Ờ TRƯ ỜNG TRƯNG Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thôngm ơn sớ (ỉiảo dục và Đảo tạo tinh Nam Định, Ban giám hiệu, toàn the các dong nghiệp trường trung học pho thông Xuân Trường c - Xuân Trường - Nam Dịnli đà quan lâm và lạo điều kiện ihuận lợi cho tác già thực hiện dũng ke hoạch học tập vả nghiên cứu.Tác gia xin chân thành cam oil gia đình, các học viê Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thôngn trong lớp Cao học l oan Khóa 25B và các bạn dong nghiệp xa gan về sự dộng viên, khích lệ cũng như Irao đôi về chuyền môn Irong suối quá trình học lậLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
p. nghiên cứu và hoàn thiện luận vãn.Tác già luận vãnNguyền Văn HiếnSổ hóa bơi Tiling tâm Học liệu vã Cõng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.viiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • — * *NGl YỀN VÀN HIẾNPHÁT TRĨÉN Tư DUY PH ẤN BTỆN CHO HỌC SĨNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THỨC Ờ TRƯ ỜNG TRƯNGĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • — * *NGl YỀN VÀN HIẾNPHÁT TRĨÉN Tư DUY PH ẤN BTỆN CHO HỌC SĨNH TRONG DẠY HỌC BÁT ĐẢNG THỨC Ờ TRƯ ỜNG TRƯNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook