Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
DẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANH HUYÊNTIIIET KẼ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH T Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thôngTRUNG HỌC PIIO THÔNGLUẬN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHÀ NỌI - 2020DẠI HỌC QUOC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANHIIUYẺNTIIIET KÉ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH TRUNG nọc PIIO THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠ Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thôngY HỌC BỌ MÔN TOÁN Mã số: 8.14.01.11Ngưòi hưóng dần khoa học: PGS.TSKH.Vũ Dinh Hòa ““éHÀ NỘI - 2020LỜI CẤM ƠNĐe hoàn thành luận vãn thạc sì này, tác giLuận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
à đâ nhận được rắt nhiều sự hồ trợ từ phía thay cô, gia đình, bạn bè. đong nghiệp và các cm học sinh. Dây lả nguồn dộng lực to lớn dể tác giả cố gắng DẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANH HUYÊNTIIIET KẼ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH T Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông Quốc gia Hà Nội đà luôn tận lâm giang dạy và giúp đờ tác giá trong quá trinh học tập, nghiên cửu.Tác già cũng xin được gứi lời cam ưn sâu sac nhất đen thay PGS. TSKI1.VŨ Đinh Hòa dã luôn tận tinh hướng dần, tinyền thụ nhũng kinh nghiệm quý báu và lạo mọi điều kiện lốt nhất giúp tác gia hoàn thành đ Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thôngể tài.Xin cám on quý thay, cô giáo và các em học sinh trường Trung học pho thông Chuyên Lê Quý Dôn. 111111 Lai Châu; trường Trung học phô thòng ThảnhLuận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
phố. tinh Lai Châu; trường Pho thông Dàn tộc Nội trú tinh Lai ('hàu dà giúp dờ tác giá trong quá trình kháo nghiệm, thực nghiệm.Tác gia cùng xin gưi lDẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANH HUYÊNTIIIET KẼ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH T Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thôngô gang dành thời gian nghiên cứu song ban luận vàn không tránh khói những thiêu sót và hạn che. l ác già rat mong nhận dược nhùng ỷ kiến dóng góp quý báu cua các thây, cô giáo, các bạn đông nghiệp và nhũng người quan tàm den các van de dược trinh bây trong luận vãn dế bán luận van được hoàn thiện và Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông có giá trị thực lien hưn.Xin chân thành câm ơn!Hà Nội. {háng ỉ ỉ năm 2020l ác gia luận vãnHà Thị Thanh HuyềnDANH MỤC CẤC CHỮ VIÉT TẤTViết tâtViết dầyLuận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thông
dùGVGiáo viênHĐTNSTI loạt dộng trãi nghiệm sáng tạoHSỉ ỉọc sinhTNSPThực nghiệm sư phạmTIIPTTrung học phô thôngiiDANH MỤC CÁC BẢNGBâng 1.1. Thực trạngDẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANH HUYÊNTIIIET KẼ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH T Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thônginh về đánh giá việc lô chức hoạt động trãi nghiệm sáng tạo trong dạy học mòn l oan 12...................38Băng 3.1. Thống kê điếm cùa học sinh qua bài kicm tra trước thực nghiệm 113 Báng 3.2. Kiếm định giả thuyết thống kê số tiling binh cộng.113 Luận văn thạc sĩ thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hình học lớp 12 cho học sinh trung học phổ thôngDẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THỊ THANH HUYÊNTIIIET KẼ HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LÓP 12 CHO HỌC SINH TGọi ngay
Chat zalo
Facebook