Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN ĐỨC HUỲNHTO CHỨC DẠY HỌC CHÚ ĐÉ TÍCH IIỢP STEM “CẤC ĐỊNH LUẠT BAO TOÀN” NHẤM PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢ Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thôngẢI QUYẾT VÁN DÈ TH ực HÈN CHO HỌC SINH (') TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ I HÔNGNgành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mà số: «.14.01.11LUẶN VĂN TTĨẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCNgười hướng dần: PGS.TS NGUYÊN VĂN BIÊNTHÁI NGUYÊN - 2019Sổ hóa bới Trung làm Học liệu vả Công nghệ ihòng tin - ĐHTNhup:.'.‘he Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông. tnu.edu. vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan: Luận văn này là công trình nghiên cứu cúa cá nhàn tôi. số liệu vả kết quà nghiền cửu trong luận văn nảy hoãLuận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
n toàn trung thực và chưa tửng được công hố, sứ dụng trong hất kỷ cồng trình nghiên cứu nào.Thái Nguyên, ĩhủng 4 năm 2019'l ác giàNguyền Dức HuỳnhSổ hĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN ĐỨC HUỲNHTO CHỨC DẠY HỌC CHÚ ĐÉ TÍCH IIỢP STEM “CẤC ĐỊNH LUẠT BAO TOÀN” NHẤM PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢ Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thôngh hướng dẫn và chi báo tôi trong suốt thôi gian học tập và quá trinh làm luận vàn.Tòi xin chân thành cảm ơn Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên. Khoa Vật lí và Phòng Đào tạo (Sau đại học) cùa trường đà tạo mọi điều kiện cho lôi hoàn thành luận vãn này.rồi xin chân thành câmLuận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
nghicn cứu làm luận vàn.Tỏi chân thành cam ơn các thầy cô giáo giảng dạy bộ môn Vật li cua các trường THPT Sông Còng của lính Thái Nguyên đà lạo đicuĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN ĐỨC HUỲNHTO CHỨC DẠY HỌC CHÚ ĐÉ TÍCH IIỢP STEM “CẤC ĐỊNH LUẠT BAO TOÀN” NHẤM PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢ Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông dn. fháìJịỊ4 nùm 20 ỉ 9l ác giàNguyền Dức HuSnhSố hóa bời Tiling tãin Học liệu vả Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://hc.tnu.edu.MiMỤC LỤCLời cam đoan...................................................................iLời cam ơn....................................................................11Mục Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thônglục......................................................................iiiDanh mục các kí hiệu viết tắt.............................................Luận văn thạc sĩ: Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh ở trường trung học phổ thông
....ivDanh mục các bâng..............................................................VDanh mục các hỉnh...............................................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN ĐỨC HUỲNHTO CHỨC DẠY HỌC CHÚ ĐÉ TÍCH IIỢP STEM “CẤC ĐỊNH LUẠT BAO TOÀN” NHẤM PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN ĐỨC HUỲNHTO CHỨC DẠY HỌC CHÚ ĐÉ TÍCH IIỢP STEM “CẤC ĐỊNH LUẠT BAO TOÀN” NHẤM PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢGọi ngay
Chat zalo
Facebook