Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN TIIỊ THÀNHTÔ C HỨC DẠY HỌC c HƯƠNG “C HÁT RẮN VÀ c HẤTLÒNG. sự CHUYẾN HIE - VẢ I LÍ 10” THEO TIẾ Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đềẾP CẬN • ♦ ♦PHÁT TRIẺN NÂNG Lực GLÙ ỌUYÉT VẮN DÈLƯẶN V ĂN THẠC SÌ Sư’ PHẠM VẢ I LÍ• • • •HÀ NỘI - 2017ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THÀNHTO c nức DẠY nọc C HƯƠNG “CHẤT RAN VÀ c HAT LONG. sự CHUYẾN THẺ -VẬT LÍ 10” THEO TIÉP C ÂN PHẤT TRIÉN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẢN DÉLUẶN VĂN Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề THẠC sĩ sư PHẠM VẶT LÍCHI YÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHUONG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN VẠT Lí)Mfi số; 8.14.01.11Người hưóng dân khoa học: TS. Lê Thái ĩĩưngHÀNỌILuận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
-2017LỜI CẤM ƠNLời đau tiên, em xin được gửi lời câm ưn sâu sac tới TS. Lê Thái Hưng, là người dà trực tiếp và tận tình hướng dần em trong quá trinh tĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN TIIỊ THÀNHTÔ C HỨC DẠY HỌC c HƯƠNG “C HÁT RẮN VÀ c HẤTLÒNG. sự CHUYẾN HIE - VẢ I LÍ 10” THEO TIẾ Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đền được gưi lời cam ơn đen Ban giám hiệu, các Thay, Cô trong Bộ môn Li luận và phương pháp giảng dạy Bộ môn Vật li Trường Dại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hã Nội dă tạo diều kiện học tập cũng như trang bị cho cm những kiến thức quý báu đê cm thực hiện được đề tài này.I ’m cũng xin dược gửi lòi câm Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đềơn den Ban giám hiệu, to Vật lý - KTCN, các đông nghiệp và các cm học sinh trường THPT Minh Khai- Quốc Oai- Hà Nội, TI IP I Quốc Oai- I luyện Quốc OaiLuận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
-’Chành Pho I là Nội, dà tạo diều kiện giúp đờ cm trong quá trình học lập. nghiên cứu và thực nghiệm sư phạm.Cuối cùng cm xin gưi lời cam ơn chân thànĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN TIIỊ THÀNHTÔ C HỨC DẠY HỌC c HƯƠNG “C HÁT RẮN VÀ c HẤTLÒNG. sự CHUYẾN HIE - VẢ I LÍ 10” THEO TIẾ Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề 5 tháng ỉ ỉ năm 20 ì 7Tác giàNguyền Thi Thành1DANH MỤC CẤC CHỮ MÉT TẤTCHỮVIÉTTATCHỮVIET DAY DUCNH-HĐH('ông nghiệp hóa- Hiện đại hỏaDHDạy họcĐCĐối chứngGD&DTGiáo dục và Dào tạoGQVDGiai quyết ván đềGVGiáo viênIIS1 ỉọc sinh Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đềĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN TIIỊ THÀNHTÔ C HỨC DẠY HỌC c HƯƠNG “C HÁT RẮN VÀ c HẤTLÒNG. sự CHUYẾN HIE - VẢ I LÍ 10” THEO TIẾGọi ngay
Chat zalo
Facebook