Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 91 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

ĐẠI HỌC QUOC GIA HA NỌITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VĂNNINH THỊ ÁNH HÔNGTư TƯỞNG HỞ C HÍ -MINH VÈ GIÁO DỤC C ON NGƯỜI MỚILUẬN VÃN THẠC SỸ CH

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mớiHUYÊN NGÀNH TRIẺT HỌCHà Nội-2014ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÀNNINH THỊ ÁNH HÒNGTư TƯỜNG HỎ CHÍ MINH VÉ GIÁO DỤC CON

NGƯỜI MỚILUẬN VĂN THẠC SỸ CHI YÊN NGÀNH TRIÉT HỌC MÃ SÓ: 60.22.03.01Người hướng dẩn khoa học: TS. Trần Thị HạnhHà Nội-2014LÒĨ CAM ĐOANTòi xin cam đoa Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

n luận văn thạc sì tốt nghiệp "Tư tường Hồ Chi Minh về giáo dục con người mói" là công trình nghiên cứu của bân thân dưới sự hướng dần cúa TS. Trần Th

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

ị Hạnh. Nhùng phần sử dụng tài liệu tham kháo trong luận văn tot nghiệp đà được nêu rô trong phần danh mục tãi liệu tham kháo, được trích dần rò ràng,

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới HồngLÒI CẢM ƠN!Luận văn thạc sỳ này là kết quà cùa sự co gang và nỗ lực hét sức của bản thân tòi trong quá trinh học tập và nghiên cứu. Có được kết q

uá này. lời đau tiên tòi xin bây tó lòng biết ơn sâu sắc đen quý Thầy, Cô giáo. Ban chủ nhiệm khoa Triết học.Đặc biệt tòi xin gửi lời cảm ơn chân thàn Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

h nhắt tới TS. Tran Thị Hạnh -người đà hướng dần và giúp đờ tận tinh đè tôi có thế hoàn thành được luận văn này.Tòi cũng xin bày tó lòng biết ơn vô hạ

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

n đen gia đinh, bạn bè trong thời gian qua đà luôn ung hộ và động viên tòi.Do khả năng còn hạn che về kiến thức và kinh nghiệm nên ban luận văn không

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mớih nghiệm cho những nghiên cứu tiếp theo.Tòi xin chân thành cám ơn!Hà Nội, ngày 20 tháng 10 nám 2014Học viênNinh Thị Ánh Hồng"Muôn xây dựng thành công

chù nghĩa xà hội cần có những con người xà hội chù nghĩa"[35,296]MỞ ĐÀI1. Tính cấp thiết cùa dề tài.Hồ Chí Minh là Anh hùng giai phóng dàn tộc. nhà vă Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

n hóa kiệt xuất, người chiến sĩ lồi lạc của phong trào giãi phóng dàn tộc, phong trào cộng sàn và công nhân quốc tế, người thầy vì đại. vị lành tụ kin

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

h yêu cua dàn tộc và cách mạng Việt Nam. Hồ Chi Minh đà đè lại một tài săn trong kho tàng lịch sử tư tương của dân tộc ta:"Tư tướng Hồ Chi Minh ỉà một

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mớic - Lênin vào diều kiện cụ thê cua nước ta, kể thừa và phát triền các giã trị truyền thong tot dẹp cùa dàn tộc, tiếp thu tinh hoa ván hoá nhàn toại" [

18:20],Trong di sàn tư tường phong phú vô giá của Ho Chi Minh, tư tường về giáo dục con người Việt Nam mới là sự tiếp noi và nàng cao những giá trị ti Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

nh túy trong tư tưởng nhân vãn cùa truyền thong Việt Nam và the giới. Đây cũng là sự kế thừa, vận dụng và phát triên sáng tạo tư tường con người cua c

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mới

hú nghía Mác - Lênin vào trong điêu kiện cụ thè của Việt Nam. Tư tường về giáo dục con người Việt Nam mới cũa Hồ Chí Minh đà góp phần to lớn vào việc

Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về giáo dục con người mớigiành được những thang lợi to lởn. đưa địa vị nước ta từ nô lệ trở thành một nước độc lập và ngày càng có vị the trên trường quốc tế.