Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐAI HOC GIÁO DUCĐÀO THỊ MAITUYẺN CHỌN VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐẼ PH Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhHÁT TRIẺN NÀNG Lực NHẠN THƯC VÀ TƯ DUY CỬA HỌC SINHLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCHà Nội - 2015LỜI CẢM ƠNTác già xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu cùng các Thầy, cỏ giáo phòng đào tạo trường ĐHGD - ĐHQGHN đà giúp đờ tác giá trong quả trình học tập rà hoàn thành luận vănTác già xin gửi lôi cám ơn Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhsáu sắc đen thầy giáo PGS. TS. Phạm ĩ 'ăn Nhiêu, người thầy đà tận tinh hưởng dẫn vó giúp đờ tác giã trong quả trinh thực hiện luận vàn này.Tác gia xiLuận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
n chân thành cám ơn các Thầy. Cô giáo giang dạy lớp cao học lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học K8 cùng các bạn học viên trong lớp dà giúp đĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐAI HOC GIÁO DUCĐÀO THỊ MAITUYẺN CHỌN VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐẼ PH Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhn Phượng, THPT Hòng Thái dà nhiệt tinh giúp tác giá tiên hành thực nghiệm dề tài luận văn này.Hà Nội. tháng 11 năm 2014Tác giảĐào Thị MaiiiiDANH MỤC CHỬ MET TÁTBTHHBãi tập hóa họcĐCĐoi chứngĐHSPĐại học sư phạmĐHQG GVĐại học Quốc gia Giáo viênHSHoc sinhNXBNhà xuất banNXBGDNhà xuất băn Giáo dụcPTHHPhư Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhơng trinh hóa họcSGKSácli giáo khoaTNThực nghiệmTHPTTrung học phố thòngivMực LỤCLời cảm ơn............................................................Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
........iDanh mục chừ viết tat........................................................ivMục lục.......................................................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐAI HOC GIÁO DUCĐÀO THỊ MAITUYẺN CHỌN VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐẼ PH Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh.......................viMỜ ĐẦU........................................................................1Chương 1. Cơ so LÝ LUẬN VẺ PHÁT TRIẺN NĂNG Lực NHẬN THỨC VÀ Tl DUY CHO HỌC SINH........................................................4 Luận văn thạc sĩ tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐAI HOC GIÁO DUCĐÀO THỊ MAITUYẺN CHỌN VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐẼ PHGọi ngay
Chat zalo
Facebook