Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
ĐẠI nọc QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN nil I1IỀNVẬN DỤNG Lí THUYẾT TRƯỜNG NGHĨA VÀO DẠY HỌC ĐỌC HTẺU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHÒNG A PHŨ” Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)” CỦA TÔ HOÀI (NGỮ VĂN 12, TẬP II)LUẬN VĂN THẠC sĩ SV PHẠM NGV VANHÀ NỌI - 2016ĐẠI 11ỌC QƯÒC GI A IIÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYÊN THỊ HIỀNVẬN DỤNG LÍ THUYẾT TRƯỜNG NGHÍA VÀO DẠY HỌC ĐỌC H1ÊU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHỎNG A PHỦ” CỦA TÔ HOÀI (NGỮ VÀN 12, TẬP ĩĩ)LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM NGỮ VĂNChuyê Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)n ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (hộ môn Ngữ văn) Mã số: 60 14 01 ilNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: GS.TS. Dõ Việt HùngHÀ NỘI-2016 ♦LỜI CẤM ƠNEm .xinLuận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
giri lời cam ơn sâu sac đen GS.TS Do Việt Hùng người đà lận tâm chi bảo. hướng dẫn, giúp dờ em trong suốt quá trinh thực hiện luận -vãn.Dông (hời, cmĐẠI nọc QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN nil I1IỀNVẬN DỤNG Lí THUYẾT TRƯỜNG NGHĨA VÀO DẠY HỌC ĐỌC HTẺU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHÒNG A PHŨ” Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii) giám hiệu, lô bộ môn Ngữ văn trường THPT Giao Thuy Huyện Giao Ihúy - rinh Nam Định dă tạo mọi diêu kiện thuận lợi cho em trong quá trinh học tập vã hoãn thành luận vãn.Cuối cùng, em xin gửi lõng biết om chân thành nhất den gia dinh, bạn bè, dong nghiệp, các em học sinh thân yêu vi dã dành cho em nh Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)ưng tinh cám lốt đẹp. đà giúp đờ, động viên, chia sẻ khó khăn cùng cm (rong suốt khỏa học.Mặc dủ dã cố gang hoàn thành luận văn với tat ca sự nồ lực cLuận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
ua bán thân nhưng chác chán không thê tránh khỏi nhừng hạn che và thiêu sót. Em kính mong nhận được những ý kiến dóng góp của quý thầy cô và bạn bẽ đồĐẠI nọc QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN nil I1IỀNVẬN DỤNG Lí THUYẾT TRƯỜNG NGHĨA VÀO DẠY HỌC ĐỌC HTẺU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHÒNG A PHŨ” Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii).............................................iMỤC LỤC.............................................................iiDANH MỤC CHỪ VIẾT TẤT...............................................ivDANH MỤC CÁC BẢNG....................................................VMỚ ĐÀU...................................... Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii).........................1CHƯƠNG 1 Cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ THựC TIÊN.................................121.1.Cơ sở lí luận.....................................Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)
...........121.1.1.Cơ sờ ngôn ngừ..........................................121.1.2.Cơ sỡ tàm lý và giáo dục học............................201.2.Cơ sớĐẠI nọc QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN nil I1IỀNVẬN DỤNG Lí THUYẾT TRƯỜNG NGHĨA VÀO DẠY HỌC ĐỌC HTẺU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHÒNG A PHŨ” Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)ng dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạyhọc văn ở trường THPT Giao Thủy, Nam Định......................241.2.3.Kháo sát thực trạng dạy học đoạn trích Vợ chồng A Phú ờ Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích «vợ chồng a phủ » của tô hoài (ngữ văn 12, tập ii)ĐẠI nọc QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN nil I1IỀNVẬN DỤNG Lí THUYẾT TRƯỜNG NGHĨA VÀO DẠY HỌC ĐỌC HTẺU ĐOẠN TRÍCH “VỢ CHÒNG A PHŨ”Gọi ngay
Chat zalo
Facebook