Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 108 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG ĐÁNG PHƯƠNG HOAXÂY DựNG và Sử dụng câu hòi trắc nghiệm KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “PHÉP NHÂN

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học) VÀ PHÉP CHIA C ÁC ĐA THỨC” ĐẠI SỎ 8LUẬN VÀN THẠC sỉ SƯ PHẠM TOÁN HỌCHà Nội - 2016ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG ĐẢNG PHƯƠNG HOA

XÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HÒI TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA C ÁC ĐA THỨC” ĐẠI SỎ 8LUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HỌ Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

C Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MỒN TOÁN) Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Hữu ChâuHà Nội - 2016-LỜI CẢM Ơ

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

NLuận văn lối nghiệp với đê lài: “Xây dựng và sử dụng cân hoi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhàn và phép chia các đa thức, Đại sô ỉ

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)sâu sac đen tập the các giang viên, cán bộ trường Dại học Giáo dục. đặc biệt là GS.TS Nguyen Hữu Châu, người đà trực liếp hướng dan. diu dắt. giúp dờ

tác giá với nhưng chi dần khoa học quý giá trong suốt quá trinh triền khai, nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Xin gừi tói Ban Giảm hiệu, tập the cán b Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

ộ, giáo viên các trường TI ICS Dinh Tiên Hoàng. THCS Ninh Mỳ huyện Hoa Lư. linh Ninh Binh lời cam tạ sâu sẳc vi dă tạo mọi diều kiện thuận lợi giúp dờ

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

tác giá thu thập số liệu cùng như nhùng tài liệu nghiên cứu can thiết liên quan lới đề tài này.Xin ghi nhận công sức và những dóng góp quý báu và nhi

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)óp ý kiên và giúp đờ tác giã triển khai, điêu tra thu thập sổ liệu. Xin chân thành cam ơn!Hà Nội, tháng Ị ỉ nãm 2016Tác giaDương Đặng Phương llơiìDANH

MỤC CẤC TỨ VIÉT TẤTViết tắtViết đầy đủGVGiáo viênHSHọc sinhNxbNhà xuất banĐGĐánh giáPPDHPhương pháp dạy họcTHCSTrung học cơ sờTNKQTrắc nghiệm khách q Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

uanTNTLTrăc nghiệm tự luậniiMỤC LỤCLời cam ơn.............................................................iDanh mục chừ viet tat......................

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (toán học)

............................ii