Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tn Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bìnhnrớc cùa nhùng người khácTác già luận vãn .VgItyễn Anh TuanLỜI CẢM ƠNLuận văn này là kết quá cùa một thời gian dài nghiên cứu và làm việc đè áp dụng nhùng kiến thức đa học vào thực tiền dưới sự hướng dần tận tinh của TS. Trần Thi Bích Ngọc, sự giúp dờ nhiệt tình cùa các thày cò giáo Khoa Kinh tẽ vã Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa BìnhQuân lý trường Đ«ại học Bách Khoa H«ã NỘI. sự hố trợ chân tình của Ban giâm hiệu, các anh chi và các bạn dòng nghiệp dang còng tác tại trường Trung họPhân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
c Kinh tế - Kỳ thuật Hòa Binh cùng các cơ quan hữu quan.VỚI tình câm chân thành, người viết xin gửi 1Ỡ1 cảm CHI đen:-TS. Tran Tin Bích Ngọc lã người hLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tn Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bìnhg kiến thức quý báu về nghê nghiệp.-Các thầy cò giáo cua tnrờng Đại học Bách khoa Hà Nội đà tận tinh giang dạy. hướng dẩn. giúp đờ trong suốt hai năm học đê tỏi có được nhùng kiến thức ứng dụng trong công tác và là cơ sờ thực hiện luận văn mày.-Quý thầy có đà dành thời gian quý báu dể dọc vã phan bi Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bìnhện luận văn mày. xin căm ơn nhùng ý kiên nhận xét sâu sãc của quý thây cò.-Ban giám hiệu cùng các anh chi. các bạn đong nghiệp tại Tnmg học Kmh te - KPhân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
ỳ thuật Hòa Binh dà dóng góp ý kiên quý báu cho việc hoãn thành luận vồn này.-Các đơn vị doanh nghiệp đà cung cấp số liệu điều tra phục vụ cho quá trìLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tn Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bìnhvăn không tránh khói những sai sót. tác giã rãt mong nhận dược những ý kiên góp V cùa các thày cò và các bạn dõng nghiệp đẻ luận vàn được hoàn thiện hơn.Hà Nội, ngà)' tháng năm 2010Học viên: Nguyền Anh TuanMỤC LỤCNỘI DUNGTRANGLỜI MỜ ĐÀU1CHƯƠNG 1: CỜ SỞ LÝ LUẬN VẺ CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRUNG HOC CHUYỀN Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa BìnhNGHIÊP4l.l.KHÁINBLCHLrCNẢNGCƠBAOCỦAQƯÁNTRJCHÀTLƯỢNGDỊCH\ư.41.1.1. Khái niệm, đặc điểm của dịch vụ.41.1.1.1. Khái niệm dịch vụ.41.1.1.2. Đặc diêm của dPhân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình
ịch vụ.5112 Khái niệm độc điểm cơ ban cùa quàn trị chat lương dịch vụ.71.1.2.1. Khái niệm chất lượng dịch vụ và quản tạ chất lượng dịch vụ.71.1 2.2 ĐặLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tn Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình thiết khách quan phai đánh giã chat lương đào tạo nghề.121.3 HE THONG QUÀN LÝ CHÁT LƯONG TRONG GIÁO DỤC ĐAO TẠO1313.1 Hè thống quán lý chất lượng dào tạo131.3.2 Kiểm định chất lượng dáo tạo141.3.3. Đánh giá. đo lường chất lượng đão tạo161.4. CẤC YÉU TÓ ẢNH HƯỞNG ĐÉN CHÁT LƯỢNG ĐẤO TẠO.181.4.1. Nhóm Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Hòa Bình các yêu tó bên ngoài.181.4.11. Các yếu tổ về cơ chế. chinh sách cua nhà nước.18LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nhưng kết qua trình bày trong luận văn là kết quà tự nghiên cứu cua bán thân, không sao chép từ bất kỳ tãi liệu nào có tnGọi ngay
Chat zalo
Facebook