Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 116 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

Giáo án Lý 9 soạn theo định hướng PTNLHỌC KÌ IITuần 20NS: 05/01/201Tiết 39ND: 06/01/201Bài 33: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀUI.Mục tiêu:1Kiên thức: Nêu được dđ

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên cùa sõ ĐST qua tiêt diện s của cuộn dây dần kín.2Kì năng: Giải một số bài tập định tính vê nguyên nhân gây ra

dòng điện cảm ứng.3Thái độ: cân thận, trung thực, ham hiếu biết và kiên trì.4Xác định nội dung trọng tâm cùa bài: Cách tạo ra dòng điện xoay chiêu.5Đị Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

nh hướng phát triển năng ỉựca)Năng tực chung: Năng lực giái quyết vân đê, năng lực thực nghiệm, năng lực dự đoán suy luận lí thuyết, thực hiện theo ph

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

ương án thí nghiệm, dự đoán, phân tích, khái quát rút ra kết luận khoa học. Đánh giá kết quà và giãi quyết vân đê.b)Năng tực chuyên biệt:-Sừ dụng được

Giáo án Lý 9 soạn theo định hướng PTNLHỌC KÌ IITuần 20NS: 05/01/201Tiết 39ND: 06/01/201Bài 33: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀUI.Mục tiêu:1Kiên thức: Nêu được dđ

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lựclí vào các tình huống thực tiền.-Thu thập, đánh giá, lựa chọn và xử lí thông tin từ các nguồn khác nhau đế giái quyết vãn đề trong học tập.-Trao đổi k

iến thức và ứng dụng vật lí bâng ngôn ngừ vật lí và các cách diễn tà đặc thù của vật lí-Ghi lại được các kết quà tù’ các hoạt động học tập vật lí cúa Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

mình (nghe giáng, tìm kiêm thông tin, thí nghiệm, làm việc nhóm...). Tham gia hoạt động nhóm trong học tập vật lí-Xác định được trình độ hiện có về ki

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

ên thức, kĩ năng, thái độ của cá nhân trong học tập vật líII.chuân bị của giáo viên và học sinh:1Chuãn bị của GV:-Nội dung: Nghiên cứu nội dung của bà

Giáo án Lý 9 soạn theo định hướng PTNLHỌC KÌ IITuần 20NS: 05/01/201Tiết 39ND: 06/01/201Bài 33: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀUI.Mục tiêu:1Kiên thức: Nêu được dđ

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lựcbài trong SGK.3Báng tham chiêu các mức yêu câu cân dạt của câu hói bài tập kiêm tra đánh giá_____Nội dungNhận biếtThông hiểuVận dụng thấpVận dụng caoD

òngđiện xoay chiều1. Dòng điện cảm úng là gì?2. Dòng điện xoay chiều là 3. Cách tạo ra dòng điện xoay chiêu?III.Tố chức các hoạt động học tập1Ôn định Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

tõ chức, kiêm tra sĩ sô (ỉ').Giáo án Lý 9 soạn theo định hướng PTNL2Kiếm ưa bài cù (O’)A. Khởi động* HĐ1: Tình huống xuất phát (2’)-Mục tiêu: Hiếu đượ

Giáo án Lý 9 kỳ 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực

c kí hiệu của dòng điện xoay chiêu-PP: Vấn đáp-Hình (hức (ổ chức: cá nhân làm việc-Phương tiện dạy học: Truyền đạt kiên thức

Giáo án Lý 9 soạn theo định hướng PTNLHỌC KÌ IITuần 20NS: 05/01/201Tiết 39ND: 06/01/201Bài 33: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀUI.Mục tiêu:1Kiên thức: Nêu được dđ