Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
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musesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1ettefle.frCouverture: Nicolas PirouxCréation du graphisme intérieur: Anne-Danielle NanameMise en page: Anne-Danielle Naname, Adeline CalameIllustrations: Magalie FoutnerAutres illustrateurs : Alexandre Debrot (p. 64 et p. 100). Jean-Sébastien Deheeger (p. 24 et p. 30), Estelle Dubreuil (p. 76), Chri Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1stophe Le Guez (p. 24). Josselin Grange (p. 24), Mélanie Prieto (p. 52),Thibault Prugne (p. 16), Olivier Thẽvin ip. 28). Paul Holland pour Comrllus /Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
tì PAUL HOLLAND • comillus.com (p. 11-23-35-47-59-71-83-95)Secretariat d'edition: Sarah BillecocqEtude marketing «les centres dlntérẻts des jeunes adomusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1estions pédagoglques:Eva Alvarez de Eulate, professeur de fractals et proviseur du Lycée Leopold© Cano i Valladoliden Espagne, Barbara Klimek, chargée de cours didactique et responsable des stages pridagogjques au Collẻge de Formation des Professeurs de frangais ã Jastrzebie Zdf ój en Pologne; Nadin Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1e Morazé. professeur de fran<;ai$ à 1'ẽcole europẽenne de Bruxelles en Belgique ; Alessandra Casu. professeur de fran^ais à la ScuolaMedia Pascoli d’AGiáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
sseminl en Italic et Nathalie Catarino déléguée pédagogique au Mexique.Pour leur avis construct^: tous les professeurs de FLE consultés lors des diííémusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1đe la propỏeté Intellectuelte n'autorisant, aux termes des articles L.122-4 etL122-5. dire part 0-.e les copies cu reproductions srrictement reserves A ('usage privé du copiste et non destinees á une udhsatior collective » eL d autre part, que les • analyses et les courtes citations» dans un but tfe Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1xempte et d'rilusuatiO'- tnute representation OU reproduction integrate Ou parttelle. faite sans te consentement de I’autcur OU de ses ayact* d'olt OuGiáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
a>an*s cause, est illklte >. Cette representation OU reproduction, par quHque procédé que ce sort sans ôutcr satw se edrteur OU du Centre franpsis demusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1vanb du Code pẻriđl.Adosphère est une méthode qui s'adresse à des adolescents étudiant le franQts comme langue vivante 1 ou 2.Adosphère niveau 3 poursuit et termine le niveau A2 du Cadre européen common de réíérence pour les langues (CECRL) et prépare au DELF A2.AdP^Jr^e un uníversPour alien plus lo Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1in dans I’apprentissage du íranọais. Adosphère3 propose đéntrer dans I'unrvers des ados á travers huit spheres de leur vie privée Ct socialc. Chacun dGiáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
es hurt modules est une invitation á f action et á la dẽcouverte de ces spheres: Ouvre tes oreitles ! (Musique), Trouve ton style ! (Mode), Atme ta TemusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1s), Explore le monde! (Voyages). Les adolescents auront ainsi roccasion de s'exprimer sur des aspects de leur réalité immediate OU de se projeter dans d'autres « spheres»!des choix méthodologiquesLa méthode adopte une démarche actionnelle. La progression de chaque module s'artkule autour de trois le Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1mons d'apprentissage. L'objectif final de chaque le^on est I'accomplissement d'une tâche.Adosphère 3 accorde une place importante à lacquisition des cGiáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1
onnaissances, ã la systématisation ainsi qu'aux techniques d'apprentissage. Adosphère 3 fait tra vailler les différentes activités langagiéres - comprmusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hache Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1ahn de motiver les élèves dans leur apprentissage. Elie multiplie les situations où I'apprenant est actlf et fait appel à son imaginaire et à son expérlence personnels.Adosphère 3 propose une ouvcrture sur le monde francophone de manièrủ transversale dans toutes les lemons et inciteã la reflexion in Giáo trình tiếng Pháp Adosphère 3: Phần 1terculturelle.Adosphère 3 s’intègre dans le cursus scolaire en proposant dans chaque module:musesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hachemusesMệthcde de ỊranẹaíihachetteFRANCAJS LANGUE ÉTRANGỀREFabienne Gallon, Katia GrauCatherine Macquart-MartmhachetteSRANCAIS LANGUE ETRANGEREwww.hacheGọi ngay
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