Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 239 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOI RƯỜNG DẠI HỌC Sư PHẠM HÀ NÔI ♦ • • •GIÀNG TĨIỊ GẤMHÌNH THÀNH KỸ NÀNG GIAO TIẾP TIÊNG VIỆT CHO TRỂ 5 - 6 TUÔÌ DÂN TỘC H MÔNGLUẬ

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’môngẬN ÁN T1ÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ Nội-2019Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 99••GIÀNG Till GẤMHÌNH THÀNH KỸ NÂNG GIAO TIẾP TIÊNG VI

ỆT CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI DÃN TỘC H MÔNGChuyên ngành'. Giáo dục mâm non Mã số'. 62.14.01.01LUẬN ÁN T1ÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:1TS Đ Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

inh Văn Vang2. PGS.TS Dinh Ilồnc TháiHÀ NỘI-2019LỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các số liệu vá kết qua nghiên

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

cứu trong luận án chưa từng được lác giá nào công bò trong bát cứ còng trinh nào khác.Hù Nội, tháng 4 năm 2019 Tác giaGiàng Thị GấmMỤC LỤCMÒ’ ĐÀU....

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’môngiên cứu....................................................33Khách the và đôi lượng nghiên cứu......................................34Giá thuyết khoa

học...................................................35Nhiệm vụ nghiên cứu...................................................46Giới hạn phạm vi nghiề Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

n cứu...........................................47Phương pháp nghiên cửu................................................48Dóng góp mới cùa đê tài.....

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông

..........................................79Luận diêm bao vệ......................................................810Cấu trúc cua luận án.............

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông.......................91.1.Tổng quan vấn dề nghiên cứu..........................................91.1.1.Những nghiên cứu về kĩ nấng...................

...................91.1.2.Những nghiên cứu về kĩ năng giao tiếp...........................10 Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành kĩ năng giao tiếp tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H’mông