Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHDu’0’ ng Thị Lan P11U0’ ngKHÁINIỆMKHOẢNG TRONGDẠYHỌCTỎÁNỞBẬCPHÓTHÔNGLUẬN VÃN THẠC SỈGIÁO Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông DỤC HỌCThành phố Hồ Chí Minh - 2010Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI ỪNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHDu’0’ ng Thị Lan Phu’0’ ngKBÁ1NIỆMKH0ẢNG_____________* f ._____ỉ _Ạ. _TRONGDẠYBỌCTOÁNỞBẬCPHỒTHÔNGChuyên ngành: Lý luận và plìirơ ng pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 10LUẬN VĂN THẠC SỈGIÁO DỤC HỌCNGƯỜ Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thôngI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC:TS. LÊ THÁI BẢO THIÊN TRƯNGThành phố Hồ Chi Minh - 2010LÒI CẢM o NLời đầu liên, tôi xin bày ló lòng biết ơ n sâu íc đến TS. Lè ThLuận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
ái Bào Thiên Trung, người đà tận tình hướng dẫn và giúp đờ tòi hoàn thành luận văn này.Tòi xin tràn trọng cảm ơ n PGS.TS. Lè Thị Hoải Châu. PGS.TS. LèBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHDu’0’ ng Thị Lan P11U0’ ngKHÁINIỆMKHOẢNG TRONGDẠYHỌCTỎÁNỞBẬCPHÓTHÔNGLUẬN VÃN THẠC SỈGIÁO Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thôngoán, cung cấp cho chúng tôi nhùng công cụ can thiết và hiệu qua đề thực hiện việc nghiên cứu. Tòi cùg xin chân thành câm ơ n PGS.TS. Annie Bessot. PGS.TS. Claude Comiti. TS. Alain Birebent đà nhiệt tình giãi đáp nhùng thắc mắc và truyền đạt cho chúng tôi nhùng kiên thức Didactic quý báu.Tòi cùng xin Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông gới lời câm ơ n chân thành tới:-Ban lành đạo và chuyên viên Phòng KHCN - SDH Trư ờng DHSP TP.HCM đà tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi dư ợc học tLuận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
ập. nghiên cửu trong suốt khóa hoc.-Tập thể lóp Didactic Toán KI8 đà củng tòi chia sẽ những niềm vui. nhùng thử thách trong học tập và nghiên cứu. ĐăcBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHDu’0’ ng Thị Lan P11U0’ ngKHÁINIỆMKHOẢNG TRONGDẠYHỌCTỎÁNỞBẬCPHÓTHÔNGLUẬN VÃN THẠC SỈGIÁO Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thôngong việc tìm tài liệu tham khảo.-Ban giám hiệu các trư ờng THPT Nguyền Thái Hoc (Khánh Ha) và THPT Trư ờng Chinh (TP Hồ Chi Minh) và bạn Phan Thị Hư ơ ng Loahtđo điều kiện thuận lợi. giúp đờ tòi tiên hành những thực nghiệm cúa luận văn.Sau củng, tòi xin câm ơ n nfrng người thân yêu trong gia đình đà Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông luôn động viên và nâng đờ tôi về mọi mặt.Dư«r ng Tlị Lan Phươ ngMỤC LỤCTrane1 rang phụ bìaLời câm ơ nMục lụcDanh mục các chữ viết tatDanh mục các bânLuận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm khoảng trong dạy học Toán ở bậc phổ thông
gMỎDÃL.....................................................................1( hưGọi ngay
Chat zalo
Facebook