PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 251 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘICHU THU HOÀNPHÁT TRIỂN NĂNG LựcDẠY HỌC MÒN TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRƯNG HỌC PHỐ THÔ

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNGÔNGChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn ToánMã số: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIỄN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dãn khoa học: GS.TS. Bùi Văn

NghịHÀ NỘI-20181LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trình do tôi nghiên cứu, dưới sự hướng dân của GS. TS. Bùi Văn Nghị. Kết quà nghiên cứu dược công PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

bố trong luận án là trung thực. Các tài liệu sử dụng trong luận án có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng.Hà nội, ngày 20 tháng 7 năm 2018Nghiên cứu sinhChu T

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

hu Hoàn2MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.............................................iMỤC LỤC.................................................iiDANH MỤC CÁC TỪ VIẼ

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG..viiMỞĐĂU....................................................11Lí do chọn đê tài.....................................12Mục đích nghiên cứu...........

........................73Nhiệm vụ nghiên cứu...................................74Khách thẽ và dối tượng nghiên cứu.....................85Giả thuyết k PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

hoa học...................................86Phạm vi nghiên cứu....................................87Phương pháp nghiên cứu............................

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNG

....88Những luận diẽm dưa ra bào vệ.........................99Đóng góp mới của luận án..............................910Cấu trúc cùa luận án...........

PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TOÁN TRUNG học PHỔ THÔNGN TRUNG HỌC PHÕ THÒNG......................11