Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
UBND TÍNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDƯƠNG ĐỨC CƯỜNGPHÁT TRIỄN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA Đ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bảnĐỘ TRONG MẶT PHẰNG” CỦA HÌNH HỌC 10 cơ BẢNLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lis luận và Phương pháp dạy học bộ môn toánMã số: 81.40.111Người hướng dãn khoa học: TS. Trân LuậnPhú Thọ, nã 111 2018iLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan dây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi.Các sõ liệu, kết quá n Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bảnêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bãi kỳ công trình nào khác.Phú Thọ, tháng 8 nàm 2018Tác giá luận vănDương Đức CườngPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
iiLỜI CẢM ƠNĐế hoàn thành luận văn này, ngoài sự cố gắng của bần thân, tôi đà nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô, bạn bè và các anh chị đỏng nghiệp,UBND TÍNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDƯƠNG ĐỨC CƯỜNGPHÁT TRIỄN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA Đ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản lòng biết oil sâu sâc đến:TS Trân Luận, người hướng dàn đê tài đã tận lình hướng dần, động viên giúp đờ tôi hoàn thành luận văn.Các thây cô giáo trong khoa Khoa học tự nhiên, phòng đào tạo sau đại học, trường đại học Hùng Vương - Phú Thọ đà trực tiếp giảng dạy, quàn lý và hướng dần tôi trong khóa đ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bảnào tạo thạc sì chuyên ngành LL & PPDH môn Toán Ki giúp tôi có cơ hội học tập và nâng cao trình độ về lình vực mà tôi yếu thích.Sờ GD&ĐT Phú Thọ, Ban gPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
iám hiệu Trường THPT Lương Soil đã tạo điều kiện vê thời gian tôi đẽ tôi được học tập; các thây cô giáo giảng dạy bộ môn toán, các em học sinh lớp 10 UBND TÍNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDƯƠNG ĐỨC CƯỜNGPHÁT TRIỄN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA Đ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bảnạo điếu kiện cho tôi được tham gia học tập. nghiến cứu.Trong quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn không tránh khỏi nhùìig thiêu sót, tôi kính mong được sự thông cảm và nhừng đóng góp chân thành của bạn đọc, các thầy cô giáo đẽ luận văn được hoàn thiện hơn.Phú Thọ, íháng 9 nởm 2018Tác giá luận Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản vãnMỤC LỤCDương Đức CườngiiiMỞ ĐÀU...............................................................11Lý do chọn đẽ tài.................................Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bản
................12Mục đích nghiên cứu...............................................33Giá thuyết khoa học.............................................UBND TÍNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDƯƠNG ĐỨC CƯỜNGPHÁT TRIỄN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA Đ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” của hình học 10 cơ bảnp nghiên cứu............................................47Câu trúc luận vãn.................................................5UBND TÍNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDƯƠNG ĐỨC CƯỜNGPHÁT TRIỄN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook