Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 113 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

ĐẠI HỌC ỌƯÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG KHÁNH PHI ONGPHẤT TRIẺN Tư DUY PHẤN BIỆN CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MỌT SÓ C HỦ DÈ TOÁN LỚP 2

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 22LUẬN VĂN THẠC sĩ sir PHẠM TOÁNHÀ NỘI-2019DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG KHÁNH PHƯƠNGPHẤT TRIẺN Tư IH Y PHẤN BIỆN CHO HỌC SINHTH

ÔNG QUA DẠY HỌC MỌT SÓ CHÙ ĐÈ TOÁN LỚP 2LUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN( HUYÊN NGÀNH: LÝ LƯẶN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC Bộ .MÔN TOÁN Mà số: 8.14.01.11Ngirừ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

i hướng dẫn khoji học: TS. Phạm Việt HùngHÀ NỌI - 2019LỜI CÁM ƠNTrong quá trinh học tập, nghiên cứu đề tài ‘‘Phát triển tư duy phàn biện cho học sinh

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

thông qua dạy học một số chu dê Toán lóp 2 ”, lôi đà nhận dược sự giúp đờ, chì bao nhiệt linh cùa các thầy cồ giang viên trường Dại học Giáo dục. Dại

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2trực tiếp hướng dần, giúp dờ về kiên thức, tài liệu và linh ihần đề tôi thực hiện đề lài nghiền cứu cũa mình.Bên cạnh dó, tòi cùng xin gứi lời câm ơn

dến gia dinh, bạn bè và các đong nghiệp trong lô chuyên môn trường phô thòng lien cap Olympia vì đà luôn động viên, khích lệ và giủp dờ tôi trong suốt Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

thời gian qua.Mặc dù đà có nhiều co gang trong suốt quá trình thực hiện, song đe tài vần có thề còn nhừng mặt hạn chế, thiếu sót. Tòi rắt mong nhận d

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

ược ý kiến đóng góp từ các thây cô giáo và bạn bè đóng nghiệp.Xin chân thành cam ơn!Hà Nội. thõng 06 Hãm 20 ỉ 9Tác giãHoàng Khánh Phương1DANH MỤC CÁC

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2.............10Hình 2.1. Các câu hòi được sư dụng trong cuộc thi “Rung chuông vàng”..45Hình 2.2. Sơ đồ kĩ thuật dạy học “khăn trài bàn”...............

.......53Biêu đo 3.1. So sánh ket qua bài kiểm tra cua học sinh trước và sau khi thực hiện dạy học phát triền tư duy phàn biện........................ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

.77Biêu đo 3.2. So sánh tì lệ chinh xác trong câu tra lời cua học sinh trước và sau khi thực hiện dạy học phát triển tư duy phân biện..............79H

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề toán lớp 2

ình 3.1. Bâi làm tim lồi sai và giai thích về phép chia..............81Hình 3.2. So sánh bài làm tim lỗi sai và giãi thích về phép nhân......82Hình 3.