Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 174 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNÔNGTHỊ HƯỜNGQUÁN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NẤNGGIAO TIẾP BẰNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỖ TẠI TR

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằngRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN, 2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI

HỌC sư PHẠMNÔNGTHỊ HƯỜNGQUÁN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NẤNGGIAO TIẾP BẰNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỖ TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THỐNG TRÊN Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

ĐỊA BÀN HUYỆN THẠCH AN, TÍNH CAO BẰNGNgành: QUÁN LÝ GIÁO DỤCMã số: 8.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. NGÔ GIANG

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

NAMTHÁI NGUYÊN. 2019https://khothu vien .comLỜ1 CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bâng Tiếng Việt cho h

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng hướng dàn của TS Ngô Giang Nam. Các kẽt quà nghiên cứu trong Luận văn là trung thực, chưa lìửig dược công bô (rong bất ki công trình nghiên cứu nào c

ủa tác giâ khác.ihãi Nguyên, ihány 4 nam 2019Tác giá luận vănNông Thị HườngLỜI CÀM ƠNTrong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận vãn, tác g Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

iã đà nhận được sự động viên, giúp đỡ tận tình, tạo điêu kiện thuận lợi cùa các cấp lành đạo, các thầy cô giáo, các bạn bè đồng nghiệp và gia đình.Trư

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

ớc hết em xin bầy tỏ lòng biết 0*11 sâu sắc đến lành đạo Trường Đại học su' phạm, Khoa Tâm lý - Giáo dục, các nhà khoa học, các thây cô giáo dà giáng

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng các thây cô giáo và các em học sinh, bạn bè đông nghiệp, phụ huynh học sinh, của các trường THPT huyện Thạch An dà cộng tác, cung cấp thông tin, sô l

iệu, cho ý kiến và rạo điều kiện thuận lọi trong quá ninh nghiên cứu thực tế đế làm luận văn.Dặc biệt, em xin trân trọng bày tò lòng biết ơn sâu sắc đ Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

ến thầy giáo - TS. Ngô Giang Nam - Người hướng dân khoa học dà lận lâm bồi dường kiến ihức, phương pháp nghiên cứu và trực tiẽp giúp đõ* và động viên

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng

đẽ em hoàn thành luận van này.Mặc dù tác già đầ nồ lực cõ gắng rãt nhiều nong quá trình nghiên cứu, song luận vãn không irãnh khói những ihiếu SÓI, lá

Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng2019Tác giảNông T hị HườngMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN................................................iLỜI CẢM ƠN..............................................

...ii Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện thạch an, tỉnh cao bằng