Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 102 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCHOÀNG THỊ NGỌCTHIẾT KẾ TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG Lực Tự HỌC CÁC NGUYÊN

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017) TÕ KIM LOẠI NHÓM IIAKHÓA LUẬN TÕT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Hóa học vô co’Người hướng dân khoa lìọcTS. NGƯYẺN VĂN QUANGHÀ NỘI, 2017LỜI CẢM ƠNĐâu ti

ên em xin gửi lời cám ơn chân thành và sâu sắc tới thầy giáo, TS. Nguyên Văn Quang - người trực tiếp hướng dần tận tình, chì bảo vù tạo mọi điêu kiện Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

đẽ em hoàn thành khóa luận này.Em xin chân thành càm ơn sự giúp dờ của các thay cô giáo trong trường và các thầy cô trong khoa I lóa học trường Đại họ

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

c sư phạm Hà Nội 2, các thầy cô trong tổ Hóa vô cơ đà tạo điêu kiện cho em trong suốt thời gian em theo học tại khoa và trong thời gian em làm khóa lu

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)à các bạn đề khóa luận hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cám ơn!lỉà Nội, tháng 5 năm 2017Sinh viênHoàng Thị NgọcDANH MỤC VIẾT TẢT DÙNG TRONG KHÓA LUẬNG

V: Giáng viênsv: Sinh viênPTIIII: Phương trình hóa họcPTPƯ: Phương trình phán ứnglive: I lóa vô cơPPDH: Phương pháp dạy họcDHSP: Dụi học SƯ phạmPITQ: Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

Phương trình lông quátĐPNC: điện phân nóng cháyDD: dung dịchMỤC LỤCPHẦN 1: MỞ ĐẦU.....................................................11Lí do chọn đề

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)

tài............................................12Mục tiêu nghiên cứu..........................................23Nhiệm vụ nghiên cứu...................

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại nhóm IIA (2017)6Giá thuyết khoa học..........................................3