Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
MIMS TRY OF EDUCATION AND TRAININC HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHAU VAN DONINTEGRATING MULTIPLE TNTELLĨGENCES-BASEDACTIVITIES INTO T Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữTEACHING SPEAKING SKILLSTO EFT. LEARNERSDOC TOR OF PHILOSOPHY THESIS IN THEORY AND METHODOLOGY OI ENGLISH LANGl AGE TEACIHNCHUE, 2019MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHÂU VĂN DONINTEGRATING MULTIPLE LNTELL1GENCES-BASED ACTIVITIES INTO TEACHING SPEAKING Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ SKILLS TO El L LEARNERSDOC TOR OF PHILOSOPHY THESIS IN THEORY AND METHODOLOGY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHINGCode: 9 14 01 11Supervisor:Assoc. Prof. TRUTích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
ONG MEN, Pill)HUE, 2019BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠODẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG DẠI HỌC NGOẠI NGỮ• • •CHÂU VĂN DÔNINTEGRATING MULTIPLE ĨNTELLĨGENCES-BASED ACTIVITIES MIMS TRY OF EDUCATION AND TRAININC HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHAU VAN DONINTEGRATING MULTIPLE TNTELLĨGENCES-BASEDACTIVITIES INTO T Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữƯỚNG DẤN:PGS.TS. TRI’ÔNG VIÊNHUẾ, 2019STATEMENT OF AUTHORSHIPrhe thesis entitled “Integrating Multiple Intclligcnces-based Activities into Teaching Speaking Skills to EFL Learners" has been submitted for the degree of Doctor of Philosophy.I. the undersigned, hereby declare that I am the sole author Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữof this thesis. I have fully acknowledged and referenced the ideas and works of others, whether published or unpublished, in my thesis.My thesis docsTích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
not contain work extracted from a thesis, dissertation or research paper previously presented for another degree or diploma at this or any other educaMIMS TRY OF EDUCATION AND TRAININC HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHAU VAN DONINTEGRATING MULTIPLE TNTELLĨGENCES-BASEDACTIVITIES INTO T Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữMIT) has proved to be a humanitarian and favorable premise to foster and promote learners' language skills. Armstrong (2017) remarked while traditional language teaching and learning programs mainly focus on developing learners* linguistic and reasoning skills. MIT proposes there are many other ways Tích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ in which learners' language skills can be developed belter. As the major aim of Communicative Language Teaching (CLT) is to enable students to promotTích hợp các hoạt động đa trí tuệ để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ
e their speaking skills to achieve progress in communicative competence, Eli. instructors should create favorable conditions for students to develop tMIMS TRY OF EDUCATION AND TRAININC HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHAU VAN DONINTEGRATING MULTIPLE TNTELLĨGENCES-BASEDACTIVITIES INTO TMIMS TRY OF EDUCATION AND TRAININC HUE UNIVERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESCHAU VAN DONINTEGRATING MULTIPLE TNTELLĨGENCES-BASEDACTIVITIES INTO TGọi ngay
Chat zalo
Facebook