KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌCVŨ THỊ THANHVẬN DỤNG PHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC••999CÁC BÀI TOÁN DÃY SỐ Ở LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NG

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)GHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học toán ờ Tiêu họcNgười hướng dần khoa học: ThS. Nguyễn Văn ĐệHÀ NỘI - 2017LỜI CẢM ƠNTrong quá trình tìm

hiểu đê tài “Vận dụng phép suy luận trong dạy hục các bài toán dày số ỏ* lớp 3” ngoài sự cô găng và nố lực cùa bàn thân em. em còn nhận được sự giúp đ Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

ờ và quan tâm của các thầy (cô) khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 cùng tập thề các bạn sinh viên lớp sư phạm Tiêu học K39A.Dặc bi

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

ệt, em xin gừi lời cảm o*n chân thành và sầu sắc nhai tới thầy giáo Ths. Nguyền Văn Độ, người thây dà trực tiếp hướng dần, chì bào tận tình em đề em c

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌCVŨ THỊ THANHVẬN DỤNG PHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC••999CÁC BÀI TOÁN DÃY SỐ Ở LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NG

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)là Nội, tháng 4 năm 2017Người thực hiệnVũ Thị ThanhLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan khóa luận "Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ờ

lớp 3” là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, dưới sự hướng dân khoa học cúa ThS. Nguyên Văn Đệ.Các kêt quà nghiên cứu dược trình bày trong khoa luận Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

này là trung thực chưa lừng dưực công bô trong bât kỳ luận vãn nào trước dây, nhưng trích dán tài liệu tham kháo trong khoá luận là được phép sứ* dụn

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

g.Neu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm!Hù Nội,thúng 4 nam 20 ì 7 Người thực hiệnVũ Thị ThanhMỤC LỤCNỘI DUNGTrangMỜ ĐÂU..........................

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌCVŨ THỊ THANHVẬN DỤNG PHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC••999CÁC BÀI TOÁN DÃY SỐ Ở LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NG

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)...................23Doi tượng và phạm vinghiên cứu................................24Nhiệm vụ nghiên cứu............................................25

Phương pháp nghiên cứu.........................................26Giả thiểt khoa học.............................................37Cấu tróc đê tài..... Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

...........................................3NỘIDUNG...........................................................4Chương 1: Cơ sớ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIÊN CỨ

Vận dụng phép suy luận trong dạy học các bài toán dãy số ở lớp 3 (2017)

A VIỆC VẬN DỤNGPHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY IIỌC CÁC BÀI TOÁN DÀY sổ Ở LỚP3....................................................................4

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌCVŨ THỊ THANHVẬN DỤNG PHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC••999CÁC BÀI TOÁN DÃY SỐ Ở LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌCVŨ THỊ THANHVẬN DỤNG PHÉP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC••999CÁC BÀI TOÁN DÃY SỐ Ở LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook