ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC................................10Câu 3:Triếthọc HyLạp cố đạl.........................................................13Câu 4: Quan điếm triết học cũa các nhà triết học Tây Àu (Ve quan hệ giũa triết học và tôn giáo, về vấnđề bànthê lũận, nhận thức luận côn người và xã hội)......................17Câu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC 5:Triếthọc cốđiến Đức...........................................................18Câu 6: Thực chất cua cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác và Ph.ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
Ăngghen thực hiện, V.I.Lênin phát triếnTrá lời:.................................................... 23Triết Học Mác - Lênln....................MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCsờ lý luận, nẻu ra các yêu cẩu phương pháp luận cùa nguyên tắc khách quan cua chu nghĩa duy vật biện chứng. Đang cộng Sán Viẹt Nam đã vận dụng như thế nào vào sự nghiệp cách mạng hiện nay ỡ nước ta?.................................................. 25Câu 3: Câu 3: Mối quan hệ giữa điều kiện khách q ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCuan và nhân tố chũ quan.................27Câu 4: Phương pháp biện chứng...........................................................30Càu 5: Phân tích tĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
ầm quan trọng cúa nguyên tắc toàn diện? Sự vận dụng cuađáng ta qua hal giai đoạn, (hoặc nguyên tắc chong lại cách nhìn phiến diện mọt chiểu)..........MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC............................... ............*.35Câu 7: Phân tích tẩm quan trọng cùa nguyên tắc lịch sứ cụ thế? Sự vận dụng cùa đãng ta qua hai giai đoạn.......................................................................... ..........35Câu 8: Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa lý lu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCận và thực tiễn, từ đó rút ra phương pháp luận đối với nhận thức và hoạt động thực tiễn?................................................. 37Câu 9ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
: Khái niệm hình thái kinh tế-xã hội? vì sao nói sự phát triển cũa các hình thái kinh tế-xã hộl là một quá trinh lịch sừ tự nhiên.....................MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCàn xuất với trinh độ phát triển cua lực lượng san xuất? Lien hệ sự vận dụng quy luật nàý trên đất nước ta?................................................................. 39Câu 11: Phân tích mối quan hệ biện chứng giũ’a cơ sỡ hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, vận dụng vào thực tlển xây dựng cơ ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC sớ hạ tâng và kiền trúc thượng tầng ờ VN hiện nay?...7................41câu 12: Quan điếm mácxít vể băn chất nhà nước, nguồn gổc, chực năng cũa nhà nĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
ước. Đặc điểm cúa nhả nước XHCN. Vân đề xây dựng Nhà nước pháp quyển xã họi chu nghĩa ờ ViệtNam.......................................................MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCời Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.................................................44Câu 14: Phân tích mồi quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xh, trên cơ sờ đỏ rút ra ý nghĩa phương pháp luận cho nhận thức và hoạt động thực tiễn.....................................451ĐẺ CƯƠNG TRIẾT:K ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌChải niệm triết học vã đối tượng nghiên cửu cùa triết học:Triết học lã một hình thái ý thức xã hôi ra đời từ rất sớm, từ khoảng thé kỷ VII - VI tr.CN,ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
cà ờ phương Đông và phương Tây.Thuật ngữ ‘triết’, theo tiểng Hán nghĩa lã trí, sự hiểu biết vẻ mặt đạo lý, sự nhận thức sâu rông...Trong tiếng Hy Lạp MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCy càng phật triền nén cách hiểu cũng nhu đối tượng nghiên cứu cùa triết học cũng ngày cảng được thu hẹp dằn, chỉ đề câp đến những vấn đè cơ bàn cùa tồn tại và nhận thức đối với tồn tại ấy.Theo quan điềm cùa triết học Mác - Lênin thì triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất cùa con người về ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCthể giói; về vị trí. vai trò cùa con người trong thể giói ấy.Lịch sứ Triết học:Câu 1: Triết học Trung Hoa cô đại1Hoàn cành ra đòi và đậc điểm cua triếĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
t học Trung Hoa cổ đại.Trung Hoa cổ đai là một quốc gia rộng lớn, có lịch sử lâu đợi từ cuối thiên niên kỷ III TON kéo dài tỡi tận thế kỷ III TON vói MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCkỳ lớn: Thời kỳ từ thế kỷ IX TCN trờ về trước vã thởi kỳ tử thẻ kỷ VIII TCN đến cuối thế kỷ III TCN.a.Thòi kỷ thứ nhất:Có các triều đai nhà Hạ, nhà Thương và nhà Tây Chụ. Theo các vãn bàn cổ, nhà Hạ ra đỡi vào khoáng thế kỷ XXI TCN, đành dấu sự mở dầu cho chể độ chiếm hũu nô lệ ỏ Trung Hoa. Khoảng n ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCửa đau thể kỷ XVII TCN. người đứng đầu bộ tộc Thương là Thảnh Thang đã lặt đồ nhà Hạ, lập ra nhã Thương, đóng đô ờ đất Bạc( Hà Nam hiện nay). Đến thếĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
kỷ XVI TCN, Bàn Canh rời đò vè đất Ân nện nhà Thương cỏn gọi là nhà An. Vảo khoảng thế kỷ XI TCN, Chu Vũ Vương đã giểt vua Trụ nhà Àn lập ra nhà Chu (MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC động) rất nghiêm ngặt, tất cả đều thuộc quyền quản lý cùa vua nhà Chu . Đồng thời, thảnh lập những đô thị lớn tạo nên sụ đối lập rất lớn giữa thành thị và nông thôn.Trong thời kỳ nãy. thế giới quan thằn thoại, tôn giáo vã chù nghĩa duy tâm thần bi thống trị trọng đời sống tinh thần. Những tư tưồng ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCtriết học đã xuất hiện, nhưng chưa đạt tới mức lã một hệ thống. Nõ đã gắn chặt thần quyèn với thế quyèn, lý giải sự liên hê mật thiết giữa đời sống chĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌC
inh trị - xã hội với lĩnh vực đạo đức luân lý. Lúc này cũng đã xuất hiện những quan niêm có tinh chất duy vật môc mac, những tư tưỏng vô thần tiến bộ.MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại........................... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRIẾT HỌCường cùa cây trồng mã họ đã biết làm ra lịch (Âm lịch)MỤC LỤCcâu 1: Triết học Trung Hoa cồ đạỉ........................................................2Câu 2:Triếthọc ÁnĐộ cố đại...........................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook