Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 82 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học*************NGUYÊN Tin TIIỨY NGÂNA SIK\TY ON ENGLISH VOCABULARY LEARNING STRATEGIES OI NON-ENGLISH MAJORED STUDENTS AT A UN1VERISTY(KHÁO SẤT M CIIIÉN

LƯỢC IIỌC TƯ VựNG TIÉNG ANII CỦA SINH MÊN KHÔNG cHUYÊN NGƯ TẠI MỌT TRƯỜNG DẠI IIỌC)M.A. MINOR PROÍỈRA.MME THESISField: English l eaching MethodologyC Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

ode:60140111H ANOI-2017MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIX ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES**«*♦«****«

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

****«*******4*NGUYỀN THỊ THÚY NGÂNA SURXTY ON ENGLISH VOCABULARY LEARNING STRATEGIES OI NON-ENGLIS1I MAJORED STUDENTS AT A UNIX ERISTY(KHAO SẤT XT CII

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại họcde: 60140111Supervisor: Assoc. Prof. Lê X'ấn CanhHANOI-2017DECLARATIONI. Nguyen 1 hi Thuy Ngan. hereby declare that lhe thesis entitled "A Sliney on E

nglish VLS of non-English majored students al a university” reports the result of the study conducted by myself. The thesis is submitted to College of Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

Foreign Languages-Vietnam National University for Degree of Master in TESOL. I also state that the substance of the thesis has not. wholly or in part

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

, been submitted for any degree to any other universities or substitutions.Hanoi,2017Nguyen Thị I huv Ngân1ACKNOWLEDGEMENTSFirst of all. I would like

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại họcsupervision throughout my process of writing this thesis.Secondly. I would like to thank all lecturers and the staff of Faculty of Post Graduate Studi

es, University of Languages and International Studies, Vietnam National University, Hanoi for their useful lectures, materials, guidance and enthusias Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

m during my course.Thirdly, I am also indebt of the students at Hong Due University who were willing to give me valuable information for the survey qu

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

estionnaire and face-to-face interview. My thanks also go to my colleagues who gave me the most favorable condition to pursue this MA course.Last but

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại họcTRACTThe important roles of learning strategies and vocabulary learning arc the main reasons which prompt the researcher to conduct this study on Engl

ish vocabulary learning strategics of non-English majored students at Hong Due University. The aim of this research is to study the English VLSs emplo Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

yed by nonEnglish majors, the frequencies of the use of strategics and learners' perception of the helpfulness of those strategies.1 he participants o

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

f this study was 140 non-English majors al Hong Due University, Thanh Iloa, Vietnam. Questionnaires and face-to-face semi-interviews were the two tool

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại họcocabulary learning at different levels of frequency of use of these strategies. Moreover, a comparison shows a correlation between the most frequently

used strategies and the most helptill ones. Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học

https://khothu vien .comVIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES mmm****