Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 132 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHẸ VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÒNG NGHẸNGÔ TĨĨỊ ÁNH TUY ÉTNGHIÊN CỨC CHÉ TẠO CÁC LỚP PHI HYDRO

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gelOXY APAT1T CÓ KĨĨÀ NĂNG TƯƠNG I HÍCH SINH HỌC TRÊN NÈN VẬT LIỆU TITAN BẢNG PHƯƠNG PHÁP SOL-GELLLẶN ÁN TIÉN sĩ KHOA HỌC VẠT LIẸUHà Nội - 2019BỌ GIÁO DỤ

C VÀ ĐÀO TẠOVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAMHỌC ViẸN KHOA HỌC VÀ CÒNG NGHẸNgô Thị Ánh TuyếtNGHIÊN CỨU CHÉ TẠO CÁC LỚP PHÚ HYDROXYAPAT1T CÓ K Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

IIÀ NĂNG THONG I HÍCH SINH HỌC TRÊN NỀN VẬT LIỆU TITAN BẢNG PHƯƠNG PHÁP SOL-GELChuyên ngành: Kim loại họcMã số: 9.44.01.29LUẬN ÁN TIẾN SÌ KHOA ĩĩọc VẬ

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

T LIỆUNGƯỜI HƯỚNG DÃN KHOA HỌC:1.TS. Nguyễn Ngọc Phong2.TS. Phạm Thỉ SanHà Nội - 2019LỠI CAM DOANTÒI XÚI cam đoan đây lâ cõng trinh nghiên cứu cua riê

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHẸ VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÒNG NGHẸNGÔ TĨĨỊ ÁNH TUY ÉTNGHIÊN CỨC CHÉ TẠO CÁC LỚP PHI HYDRO

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gelỳ lạp chi não đến thòi điếm này ngoài nhưng công trình của tác giâ.Hà Nội. ngày tháng nám 2019rác gia luận ánNgô Thị Ánh TuyếtLỜI CẤM ƠN!Lời đầu tiên

với lòng biết ơn sâu sắc tôi xin gửi lời câm ơn tới các thấy hướng dần là TS. Nguyền Ngọc Phong và TS. Phạm Thi San bới nhùng chỉ dần quý báu về định Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

hướng nghiên cứu cùng như phương pháp luận và tạo mọi diều kiện tốt nhất dế tôi hoàn thành bán luận án này!Tôi cùng bày ro lời cám ơn dổi với Viện Kho

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

a học Vật liệu, cùng như Học viện Khoa học và Công nghệ - Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam đà tạo diều kiện thuận lợi về cơ sơ vật chất và

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHẸ VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÒNG NGHẸNGÔ TĨĨỊ ÁNH TUY ÉTNGHIÊN CỨC CHÉ TẠO CÁC LỚP PHI HYDRO

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gelgià hư hóng vật liệu Comfa. Viện khoa học vặt liệu. Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam đà chia sè, đông góp nhừng kinh nghiệm quý báu và trợ

giúp các trang thiết bị dế tôi thực hiện các nghiên cứu.Và lôi xin gửi lời câm ơn chân thành lới TS.Hiromolo viện Khoa học vật liệu quốc gia Nhật Bán Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

(NlMSị dà hồ trợ giúp dờ tôi rắt nhiều trong quá trình thực hiện luận án.Tôi cám ơn các dồng nghiệp, bạn bè - những người dã luôn quan râm, dộng viên

Nghiên cứu chế tạo các lớp phủ hydroxyapatit có khả năng tương thích sinh học trên nền vật liệu titan bằng phương pháp sol gel

lôi trong suốt thời gian qua!Cuối cùng, tôi xin dành rình cam dặc biệt dển gia dinh, người thân cua tôi -nhùng người đà luôn động viên và liếp sức cho

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHẸ VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÒNG NGHẸNGÔ TĨĨỊ ÁNH TUY ÉTNGHIÊN CỨC CHÉ TẠO CÁC LỚP PHI HYDRO